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采用Hsee等设计的风险偏好水平问卷对181名被试(初二、高二、大二)进行分组,探究了被试在不同决策领域(生命、学业、娱乐)上的风险选择框架效应以及框架效应在年级、风险偏好水平上的差异。研究结果表明:(1)学业问题上被试在正面框架下倾向于选择肯定方案,在负面框架下倾向于选择风险方案;而生命问题和娱乐问题上,不管是正面框架还是负面框架,被试均倾向于选择风险方案;(2)生命问题上,随着年级的增长,负面框架下选择风险方案的人数显著性增加;(3)学业问题的负面框架下,只有高二学生中有更多的人倾向于选择肯定方案;(4)学业问题上,不管是正面框架还是负面框架,风险偏好水平低的被试都倾向于选择肯定方案,而风险偏好水平高的被试都倾向于选择风险方案;(5)娱乐问题上,风险偏好水平低的被试在正面框架下倾向于选择肯定方案,在负面框架下倾向于选择风险方案,而风险偏好水平高的被试则在两种框架下都倾向于选择风险方案。