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基本观念在国内外科学教育改革中都被特别强调。基本观念具有持久价值和迁移作用,包含世界观、跨学科概念和学科中心观念。提倡基本观念建构的教学是改变我国科学教育传统弊端的必然选择,是减轻学生学习负担的必然选择,是回归科学本质的必然选择,是回归教育本质的必然选择,是提升公民科学素养的必然选择。