【摘 要】
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表征转换是顿悟问题解决的重要认知机制。本研究以汉语成语谜语问题为实验材料,操纵了任务要求(实验1),规则线索的有效性(实验2),和语义线索的类型(实验3),采用眼动追踪技术
【机 构】
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华中师范大学心理学院,武汉,430079
【出 处】
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中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议
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表征转换是顿悟问题解决的重要认知机制。本研究以汉语成语谜语问题为实验材料,操纵了任务要求(实验1),规则线索的有效性(实验2),和语义线索的类型(实验3),采用眼动追踪技术探讨谜语问题解决过程中表征转换的特点,以及规则线索和语义线索对于表征转换的影响。实验结果表明,(1)谜语问题的解决需要对不恰当的初始表征进行重构,表征的重构既可以有意识地进行,也可以无意识地进行:(2)有效的规则线索促进谜语问题表征的转换,对于需要进行双重表征转换的反扣谜题而言,有效的总体规则线索的作用更加显著;(3)语义线索没有改变表征转换的进程,新颖语义线索的主要作用在于谜语问题解决的后期促进新颖联结的形成。
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