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一种用于汽车控制系统的半导体加速度计
【机 构】
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重庆仪表材料研究所
【出 处】
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中国汽车工程学会汽车电器学术报告会
【发表日期】
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1991年期
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摘要：初中自然科学是中学生逐渐进入理性自然学科学习的开端，其逻辑严密性和科学性是以往小学学科无法比拟的，初中生刚接触是有难度的，教师在此阶段要注重培养学生对初中自然科学学科的兴趣，借此使学生更有效地进入初中自然科学的学习. 关键词：初中自然科学;兴趣;教学方法 初中自然科学课程标准强调“学生对科学的兴趣是学习科学最直接和持久的内部动力，对学生今后的发展至关重要.课程在内容的选择和组织上从学生的