【摘 要】
：
<正>读与写结合是以课文为载体,从文章的内容出发,设计与之相关"写"的训练,使阅读、写作、思维训练三者融为一体,通过以读带写、以写促读的读写训练,使学生的思维得到发展,能
【机 构】
：
四川宜宾屏山县大乘镇凤凰小学; 四川宜宾屏山县大乘镇中心学校;
论文部分内容阅读
<正>读与写结合是以课文为载体,从文章的内容出发,设计与之相关"写"的训练,使阅读、写作、思维训练三者融为一体,通过以读带写、以写促读的读写训练,使学生的思维得到发展,能力得到提升。读与写结合,将读与写置于同一教学时间、教学空间,整合读写目标,在阅读名篇佳作中积累写的语言和素材,酝酿写的情感与冲动,学习写的技巧和方法,提升写的认识与角度,为学生由感而发,自由表达奠定基础。
其他文献
<正>我园多年来致力于幸福课程的研究。在课程建设过程中,我们主要围绕价值、情境、策略三个方面进行深入探索,并逐步理清三者的关系,初步形成了自己的行动指南,即价值第一、
<正>儿童具有戏剧天性。戏剧是儿童把握外部世界、认识自我的主要途径之一,也是儿童学习的主要方式之一。幼儿园戏剧教育课程是以3~6岁儿童戏剧素养启蒙为核心价值追求的一种
本研究对我国农村幼儿园教师职后培训的方式、问题及原因等研究文献作了较全面的综述。研究者发现,目前,我国农村幼儿园教师的职后培训方式多种多样,但仍存在"去农村化""千篇
在当前金融危机进一步蔓延的背景下,以我国产权交易市场为基础平台,构建多层次资本市场,是我国进一步完善金融资本市场的契机。我国产权交易市场是伴随着我国国有企业改革进
农业经济增长方式主要指依靠农业生产要素投入规模的扩大来增加农业产业的增长方式(粗放型)以及通过各种生产要素的合理组合,广泛应用科学技术,依靠农业生产率的提高来增加农
中国社会转型是以党、国家、社会高度一体化为起点的整体性变革。在社会转型过程中,经济、政治、文化的变动引起的冲击和震荡难以避免地演化为政治压力和挑战。社会转型过程
<正>质量文化是企业获得成功的关键要素,也是质量管理不可或缺的重要组成部分。为了促进我国企业建设适合自身的质量文化,总结并分享国内外企业质量文化建设的成功经验,中国
【目的】探讨右美托咪定复合舒芬太尼用于骨科手术术后自控静脉镇痛(patient-controlledintravenousanalgesia,PCIA)的安全有效剂量。【方法】120例视觉模拟评分法(visual an
【目的】探讨显微血管减压手术治疗原发性三叉神经痛的手术效果。【方法】回顾性分析2009年1月-2013年5月在我科手术的90例原发性三叉神经痛病例,均采用枕下乙状窦后入路小骨
理论自觉和马克思主义哲学中国学术话语体系的当代建构是近年我国马克思主义哲学研究最具价值的进展。理论自觉蕴含两个维度:世界视野和中国语境。就前者而言,主要体现在两个