【摘 要】
：
通过对《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》的解读,在"体育与健康学科核心素养"的指导下,系统研究广州市校园体育特色项目建设的成功和优势经验,探析其建设过程中的不
论文部分内容阅读
通过对《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》的解读,在"体育与健康学科核心素养"的指导下,系统研究广州市校园体育特色项目建设的成功和优势经验,探析其建设过程中的不足之处并探索出科学合理的解决措施,探索校园体育特色项目发展的新格局,将培养中小学生"体育与健康学科核心素养"落到实处,并期待体育部门会继续从业务指导、师资培训、经费等方面提供大力支持.
其他文献
2015年8月,国务院印发的《促进大数据发展行动纲要》,需要开放教育数据资源、培养大数据创新性人才,以大数据驱动教育,坚持不懈推进教育信息化的建设,努力以信息化为手段扩大
探索新建高校实施培养模式改革的必要性、作用及意义,提出构建"培养、培训、实习支教""三位一体"的教师教育培养模式,建立"地方政府主导,学校具体实施,实习学校共同参与"的实
教育活动需要持续的、炽热的教育情感投入,这种情感投入可以称之为"教育情怀".教育情怀构成教师道德的核心,是不可或缺的师德素养.教育情怀包括教育爱、教育理想、教育良心.
2012年,教育部、中央组织部等6部门出台《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》(教师[2012]10号)指出,"高等学校青年教师是高校教师队伍的重要力量,关系着高校发展的未
侠义是一种被中国人、包括当代青少年学生普遍推崇的理想品行.对英雄崇拜与侠义的向往,已经成为中小学生的迷思.但是当代教师存在着侠性塌陷的现象,理论界也漠视对相关问题的
中华民族的师德观基于中华民族的优秀文化,其基础是中华民族的传统美德.强调师德的重要性,彰显师德在教师素质中的重要地位,是对中华民族传统师德观的继承和发扬,符合社会发
榆林学院作为榆林市唯一的一所本科院校,担负着为区域经济社会发展提供人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的重要使命,"大学使命"的完成在根本上取决于拥有一支高素质的
本文采用问卷调查法和访谈法,抽取内蒙古自治区部分地区中小学调查教师职业道德建设的现状.调查结果说明内蒙古自治区中小学教师职业道德的建设存在如下问题:制度规范缺失可
心理学的定义心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学.人的心理现象,就是指心理活动经常表现出来的各种形式、形态或状态.中国网民数已以逾6亿(含移动客户端)在新浪
傅增湘(1872-1949),四川江安人.傅增湘早年从事教育活动,是名副其实的教育家.退出政坛之后,傅增湘主要从事文献收藏与文献整理,是民国以来最著名的大藏书家、杰出的文献大家.