“互联网+”时代公共管理学科课程“四位一体”教学模式构建

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互联网及IT技术的发展,对高校教学模式产生了重大影响。"互联网+"时代,公共管理学科的研究环境、研究对象、研究内容、研究手段都与传统发生了巨大的改变,出现了一些急需解决的新问题,对于高校公共管理学科的教学提出了新挑战。根据"互联网+"的理念,顺应教育信息化的要求,构建了"案例—教材—教学PPT—移动终端APP"——"四位一体"的网络化教学模式,以使公共管理学科课程特点与"互联网+"时代特征相匹配,从而提高教学质量。
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