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随着高校的不断扩招,预备党员的人数也在逐年增加,由于高校对学生党员的再教育认识不够,缺少对预备党员再教育的理论研究和实践探索,使预备党员再教育工作成了新时期高校基层党建工作的薄弱环节。目前,高校的预备党员再教育多存在流于形式、缺乏实效性等问题,本文主要分析高年级预备党员存在的问题并提出对策,旨在加强高校学生党员的再教育。