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青少年是民族地区的希望和未来，加强身心健康青少年的培养，是民族地区社会主义建设后继有人、促进民族地区社会和谐的重要保证。这项研究立足于民族地区多元文化相融的时代背景，对民族地区青少年与社会和谐的心理结构进行探讨，并编制民族地区青少年与社会和谐心理问卷对901名贵州民族地区青少年与社会和谐心理的现状进行了调查。