【摘 要】
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道德与法治课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生思想品德发展和法治素养提高为根本目的的综合性课程。它要求学生在学习的过程中充分挖掘生活素材，将学科知识与社会生活紧密结合。时政资源作为课程资源的重要组成部分，能够弥补教材内容的滞后性，激发学生的学习兴趣，培养学生的思辨探究能力，将道德与法治课程重新“激活”，为道德与法治课程提供更为广阔的视野。
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道德与法治课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生思想品德发展和法治素养提高为根本目的的综合性课程。它要求学生在学习的过程中充分挖掘生活素材，将学科知识与社会生活紧密结合。时政资源作为课程资源的重要组成部分，能够弥补教材内容的滞后性，激发学生的学习兴趣，培养学生的思辨探究能力，将道德与法治课程重新“激活”，为道德与法治课程提供更为广阔的视野。
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