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非电导爆系统孔外微差爆破新工艺
【机 构】
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抚顺矿务局西露天矿
【出 处】
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第二届全国煤炭爆破学术会议
【发表日期】
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1989年期
其他文献
摘 要：小学语文是学生在学习道路上的基础学科，随着新课改体系的落实，由于小学语文的阅读教学较为枯燥，难以吸引学生的学习积极性，将趣味性教学模式渗透于课堂中，进而起到提高小学生语文阅读能力的提升。基于此，本文针对趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用展开具体分析。 关键词：趣味教学法；小学语文；阅读教学；具体应用 一、 前言 现如今，随着我国教育事业的不断改革与创新，对小学语文教学提出了更高的要
摘 要：随着新课程的改革，越来越多的创新教学模式引入到我国中小学课堂中，不仅提升了学生的课堂参与兴趣，也让教师的教学质量大大提升。情境教学法便是一种创新的教学方法，教师借助多元化的教具、问题在课堂中创设情境，引导学生走进教师创设的情境当中，使课堂不再是枯燥的教师讲，学生学，而是充满趣味性的学生主动参与。特别是在小学语文课堂教学中，采用情境教学法能够有效激发学生的阅读兴趣，提升小学生语文学科核心素养
我国是机械制造大国,机械制造业推动了我国工业的发展.所以,汽车机械制图成了职业学校比较热门的课程.教师在“汽车机械制图”课程教学的过程中,要注意把理论和实践集合起来,
摘 要：高中语文的内容涉及面广、整体难度较高，不仅包含了大量的语文学科知识，更加侧重于考察学生的文学素养以及理解表达能力，而由于高考的压力以及教学时间的有限，高中语文课堂教学必须进一步提高教学质量，为此引入了问题式教学法以实现对传统教学的改革，同时切实帮助学生提高学习成绩。本文围绕问题式教学法在高中语文课堂中的应用展开讨论。 关键词：问题式教学法；高中语文课堂；应用 基于新课改对高中语文教学有
主要从理论上分析了FEM高频系统小信号增益的计算方法，并且基于两种特殊的波导，平行曲面波导和圆开槽波导作了数值模拟计算。计算结果表明，这两种波导均特别适合于毫米波和亚毫
摘 要：所谓教学，既包含教师的教，也包含学生的学，两者完美结合的体现就是在课堂上的师生互动。在传统教学模式下，教师往往只注重教，而忽略了学生的能动性，间接抑制了学生的学习兴趣，同時也降低了教学质量。在初中语文课堂上灵活运用师生互动式教学，建立起和谐的师生关系，可以有效培养学生对语文学习的积极性。因此，本文就从初中语文课堂如何增强师生互动为核心点进行探究。 关键词：初中语文课堂；师生互动；类型和现
摘 要：教育体制改革的深入实施，不仅为德育教育与初中语文教学的紧密融合提供了良好的氛围，同时利用语文教师的人格魅力与语文课堂的熏染等不同的方式，对初中学生进行生命意识、爱国主义、诚信等方面的教育，对于初中学生的全面发展而言具有极为重要的意义。文章主要就初中语文教学中融入德育教育的途径进行了探索与研究。 关键词：初中语文；德育教育；课程改革 一、 初中语文德育教育的作用以及原则分析 （一） 初