流行性出血热骨髓及血液象细胞改变的观察

来源 :全国流行性出血热临床专题学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tjhaixin2
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【摘要】“减负”即减轻负担,是指减轻义务教育阶段中小学生过重的课业负担。减轻的是不合理、不必要的负担,但不是不要教学质量,不是降低教学质量标准;相反,通过“减负”还要“提质”,“三减”是从学校角度实现减负的关键。通过减负推进素质教育的实施,培育学生的核心素养。  【关键词】减负;学校教育;核心素养  【中图分类号】G521 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)01-0061
【摘要】语篇教学倡导将语音、词汇、语法等知识融合到语篇中整体学习、理解和运用,将听、说、读、写各项技能的训练贯穿于语篇学习的始终,做到形式与意义、功能与结构、话题与任务的统一。学生从三、四年级以简单的篇幅短小的语篇过度到高段篇幅长、知识点多的语篇时,学生在学习的时候会感觉无从下手,不能从整体上学习语篇,特别是一些学困生更是对语篇学习缺乏兴趣。采用支架式的英语教学策略有效提高高段小学语篇教学的效率。
【摘要】现代整合教育理念实实施阶段,我经过不断学习、培训,现对整合教育理念有较深刻的理解。每次听完校领导和专家的讲座后,受益匪浅,对整合教育的理念会有进一步的认识。作为众多学校特色之一的英语教学,在整合教育理念的指导下,逐渐走向成熟。现从以下几个方面谈谈整合教育理念对英语教学的促进作用。  【关键词】整合教育;英语教学;教学方法  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】209
【摘要】《计算机应用基础》课程主要介绍了Windows操作系统和office系列办公软件的使用方法,这是一门操作性非常强的课程。一般来讲,教员主要教会学员如何进行操作使用就可以了。然而,学员接触计算机的时间,接受计算机应用的能力均有所不同,故不能“一刀切”,因材施教才是最好的教学方法,差异性教学是指在教学中充分关注学生的个体差别,采用不同的教学方法,满足不同学生的学习需要,促进每位学生在原有的基础
【摘要】幼儿园教育对孩子的成长十分重要,其影响会贯穿至孩子成长的全过程。近年来,随着对国学教育越来越重视,幼儿园的国学教育也日益提到日程上来。本文就如何加强幼儿园国学教育进行了探讨,并提出了意见建议,以供实际教学参考。  【关键词】国学;经典;教育  【中图分类号】G611 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)01-0066-01  幼儿园教育质量决定了个人未来的学习生活质
【摘要】高中数学是学生需要重点学习的科目,具有非常强的逻辑性以及复杂性,对学生的思维能力有非常高的要求。因此,本文针对高中数学教学中数学思维能力的有效培养做出了进一步探究,对培养数学思维的重要性、高中数学教学中数学思维能力的有效培养策略给出了具体的分析。  【关键词】数学思维能力;高中数学;策略  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)01-004
【摘要】食品物性是现代食品加工工艺、工程及工厂设计的基础。本文以食品科学专业研究生必修课程《食品物性学研究方法》优秀课程建设为研究课题,针对目前课程中存在问题,围绕学生自我學习能力和实践与创新能力的培养,探讨三位一体法进行课程建设的思路与举措。  【关键词】食品;物性;研究方法;课程建设  【基金项目】资助项目:2015年江南大学优秀研究生课程建设项目(JGA2011015)  【中图分类号】TS
当前我国已进入老龄化社会,2015年年底我国60岁以上老年人口已经达到2.22亿,占总人口的16.1%,预计2020年老年人口将达到2.43亿,未来20年我国人口老龄化形势将更加严峻,“未富
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