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沉降过滤式离心脱水机的应用
【机 构】
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安徽省淮北矿务局
【出 处】
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第七届全国选煤和水煤浆学术会议
【发表日期】
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1993年期
其他文献
摘 要：通过微课引入高中数学教学课堂的途径，能够让学生的学习成绩得到提高、学习兴趣显著增强。将现代信息技术应用到教学中是现阶段课程改革的一个重要方面，此种方法是在学校中被逐渐普及的一种教学手段。本文对高中数学微课制作、微课在教学中的应用进行了深刻探析。 关键词：高中数学；微课制作；教学应用 一、 前言 微课是指通过视频、录像的手段，把老师在课堂中讲授的所有知识点以大屏幕的方式呈现在学生面前。
摘 要：把握好学生合作探究的内容时机，注意对学生合作探究技巧的指导。保证小学数学合作探究课堂的良好效益。对学生课堂合作探究做出充分预设，提前做好相应的准备，确保小学生合作探究有序有效进行。从合作探究课堂氛围的营造、合作探究机会内容的选择、生活实践中开展合作探究三方面进行小学生课堂合作探究的组织引导。 关键词：小学数学；课堂；合作探究；组织；效益；提高 新课程改革倡导自主、合作、探究式的学习方式
摘 要：在新课程改革背景下，对教学质量的要求越来越高，尤其是教学模式应结合实际发展情况不断进行改进，调动学生学习热情，提升学生的整体学习效率。翻转课堂作为一种新颖的教学模式被广泛应用到教学中，所起到的教学效果也是传统教学方法无法达到的。翻转课堂教学模式的运用更注重学生合作学习、自主学习等能力的培养。本文笔者主要根据自身对翻转课堂教学模式的了解，并以初中数学教学为例对翻转课堂教学模式的使用进行分析。
摘 要：国内外没有统一对核心素养进行界定，中国要发展教育，需要将每个学科的核心素养实质性地给出。本文综合国内外对数学核心素养的解释、构建，给出了小学数学核心素养的价值和内涵。 关键词：小学数学；核心素养；内涵 一、 引言 为顺应国际教育发展趋势，也为促进中国教育事业蒸蒸日上，核心素养的贯彻应落实到每一门学科，其中数学核心素养在目前就是一个模糊的存在，导致学生不能最大程度上发展自我，这就要求教
摘 要：作为一名初中英语教师，我们要通读初中英语教材，了解其知识体系，掌握英语教学听力内容在初中阶段的重要性。通过听和直观感受积累，掌握一定的语言基本技能，获得初步运用英语的能力，从而进入到听说领先，速度跟上的阶段过渡和转移。 关键词：英语；听力；兴趣；提高 听力测试已成为当今英语各级考试的传统题型，而且所占比例相当重。但是目前初中英语听力的教学效果跟教学大纲规定的目标尚有一定差距，尤其是农村
摘 要：在新课程改革背景下，高中英语教师应当紧密结合新课改三维教学目标，通过情感教育的渗透，激发学生英语学习兴趣，调动学生学习积极性和主动性，实现良好的高中英语教学效果。 关键词：高中英语；情感教育；意义；对策 新课程改革提出“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”的三维教学目标，由此可见，情感教育如今已经成为教师教学的核心目标之一。从根本上讲，情感教育在课堂教学中的融入，是改变传统死板、