德育扎根初中数学课堂的实践研究

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【摘要】

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<正>第一部分:开题报告一、课题研究的背景每一位参与到教学实验和教学研究队伍中的教师都应当在内心深处烙下新课程改革的思想印迹,初中数学新课程改革的目标:新课程的培养

【作者】

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胡国庆袁静范文超胡戟耀闫春利

【发表日期】

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2016年期

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<正>第一部分:开题报告一、课题研究的背景每一位参与到教学实验和教学研究队伍中的教师都应当在内心深处烙下新课程改革的思想印迹,初中数学新课程改革的目标:新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法

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