论文部分内容阅读
统计地震学基本问题和主要方向
【机 构】
:
中国科学院计算地球动力学重点实验室,北京石景山区玉泉路19号甲100049;中国地震局地球物理研究所,北京市海淀区民族大学南路5号100081
【出 处】
:
中国科学院计算地球动力学重点实验室学术年会
【发表日期】
:
2011年11期
其他文献
教育工作者应给予重视,进行小学音乐课堂教学有效性探究,从而进一步明确新课改的理念,拓展音乐教学内容,更新音乐教学方式,丰富音乐教学形式,构建和谐健康的音乐课堂教学,使
Coalbed methane generation in Huaibei-Huainan coalfields and Qinshui coal basin based on the tectono
会议
学生在阅读名著的过程中,可以提升个人语言能力、促进思维品质的培养、为个人审美实践奠定基础,且增强个人文化自信。本文力倡借助名著阅读教学,在课内外提高学生核心素养。
对于语文学科而言,阅读和写作都是非常关键的一部分。在小学语文教学中,教师需要注重读写结合,培养学生的阅读能力和写作能力,促使其形成良好的语文核心素养,以此来更好地满