基于泄漏率的垫片系数研究及垫片数据库的开发

来源 :华东理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bascin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
螺栓法兰连接(bolted flanged joint,BFJ)作为工业中最常使用的密封连接方式,是流程工业主要排放的主要来源。随着社会对环境保护意识的日益提高,BFJ的设计要求也由原来的基于强度的设计准则逐步转化为基于泄漏率的设计准则。其中,垫片是BFJ中保证密封的最主要零件,而垫片系数是其设计的主要参数。目前广泛沿用的是基于强度的垫片系数m和y系数,其中m指的是操作工况下保证垫片密封的垫片应力与介质内压的比值,y指的是预紧工况下保证垫片密封的垫片应力。现有规范中m和y的数值都是从工程实践中归纳得出,适用的垫片种类有限且没有相应的测试方法。所以,展开基于泄漏率的垫片系数及其测试方法的研究就显得尤为必要。同时,随着工业技术的不断发展进步,机械零部件逐渐走向集中化、信息化发展。目前尚没有包含垫片选型、性能和垫片系数的垫片综合数据库,因此,有必要建立一个包括垫片以上综合信息的垫片数据库,为垫片制造商、工程设计单位和垫片用户对垫片的选用提供依据。  本文首先对基于泄漏率的垫片系数进行了研究,主要内容包括:  (1)对垫片系数m和y的研究:参照美国流体密封协会(FSA)的相关试验方法,提出了一种基于泄漏率的垫片系数m(L)和y(L)测试方法,其中L指泄漏率等级。并用带内外环柔性石墨金属缠绕垫片进行试验验证,给出了该类垫片基于泄漏率的m(L)、y(L)值。  (2)对最小垫片预紧应力Qmin(L)和最小垫片操作应力Qsmin(L)的研究:Qmin(L)和Qsmin(L)是基于泄漏率的欧盟法兰接头设计标准中表述垫片特性的两个重要系数。从物理意义上可分别对应y(L)和m(L).P,其中P为介质压力。本文参照欧盟标准EN13555中该系数的测试方法,采用带内外环柔性石墨金属缠绕垫片进行了试验研究,确定了该类型垫片在保证一定泄漏率L时的Qmin(L)和Qsmin(L)。  本文中对基于泄漏率的垫片系数研究结果,一方面将原来基于强度的BFJ设计方法通过运用基于泄漏率的m(L)和y(L)两个垫片系数与该接头的泄漏率进行了关联,同时为新型垫片材料提供了垫片系数m和y的测试方法;另一方面,为即将颁发的《基于泄漏率的法兰接头设计方法》这一国家标准的运用提供了必要的垫片系数值及其测试方法。  其次,本文采用SQL sever和visual C#建立了垫片数据库。该数据库包括垫片的适用范围、力学性能、密封性能以及垫片系数,可同时针对BFJ设计用户和垫片使用用户。另外还包括垫片标准库和垫片知识库供用户查询。数据库实现了对垫片查询结果的打印、excel格式输出以及单个垫片word查询报告的生成。为获得垫片的高温性能,本文选择典型垫片进行压缩回弹试验以及密封性试验,将试验结果更新至数据库中。所开发的垫片数据库对于螺栓法兰接头的设计和使用中垫片选配型具有一定的指导意义。
其他文献
随着Internet/Intranet的发展和普及,Web日益成为人们信息交流的重要工具,在Web上发布数据库作为一项重要的数据库技术也得到了繁荣发展.该文围绕"基于Web图形数据库的建筑材
该论文以H/KJH07飞机作样机飞机的正常刹车防滑系统进行了全系统的仿真研究,建 立了完整的数学模型,并且得到了非常可信的仿真结果.
目的 分析学龄前儿童体检结果,并探讨合理的儿童保健措施,促进儿童的健康成长.方法 回顾性分析2426名接受体检的儿童的体检结果,对结果进行回顾性分析,统计异常情况的检出及
随着人们对汽车的需求量继续上升、汽车行业的不断发展,汽车零部件行业将继续呈现快速发展的趋势,这就为汽车零部件行业质量管理的研究提供了坚实的基础.基于此,本文首先说明
该文介绍了并行工程中面向装配设计的意义和研究现状,分析了影响产品可装配性的因素,建立了零件级和产品级的可装配性评价模型,提出利用干涉矩阵法求装配顺序和装配路径,并进
该文针对在时延条件下提高遥操作系统的位置控制和力觉临场感控制效果进行了两方面的研究.首先,该文针对电液遥操作机器人系统中液压引起的系统滞后采用史密斯控制方法设计位
该文主要进行了以下几个方面的工作.在车间作业计划问题的概念上,该文研究了现代集成制造环境下车间作业计划的信息来源,并将这些信息作形式化处理,建立了车间作业计划模型,
在社会的不断发展以及新课改的不断推进下,语文阅读教学的模式也在不断地优化与改革中.新课标要求,教师不仅要注重传授学生教材内的知识,还要提高对学生阅读素养的培养意识,
抱罐车是钢厂内部转运钢渣的无轨运输设备,具有机动灵活,效率高,不受路线、装卸点限制等优点,而且一次性投资少、占地小,得到越来越广泛的应用。我国抱罐车开发研制起步较晚,
摘要:数学教学是一个系统,教师必须明确教学目的和任务,精通数学,熟悉教材,了解学生的年龄特点、家庭环境和学习习惯,善于处理好教材、学生和运用的教学手段之间的关系,调动学生学习数学的积极主动性,实现教学目标。  关键词:数学教学;教与学的目的;教与学的关系; 教与学的提高  数学教学是一个系统,系统中必定包含教师、学生、教材这三个主要因素,它们之间必然存在着一定的内在联系,这些因素之间的相互关系和作