随着各种信息资源的不断膨胀,以及用户需求的多样性和图书馆提供服务的有限性的矛盾,高校图书馆的传统服务模式面临着严峻挑战。信息共享空间(Information commons, IC)概念源于共有"commons"理念在信息领域的应用,信息共享空间的建设是当前图书馆界信息服务模式研究的一个新热点,代表了国内外大学图书馆发展的新趋势,它的出现适应了广大读者和研究人员获取信息和交流信息的需要,提供技术与服务无缝整合的一站式创新服务形式,建立起“以用户为中心“的全新服务模式和共享式的学习环境为图书馆满足用户不断变化的信息需求,获得可持续发展提供了新的契机。基于以上背景,本文将信息共享空间构建作为研究点,从信息共享空间的基础理论出发,立足于信息共享空间的发展现状,运用科学的分析研究方法对国内信息共享空间的实践模式及存在问题进行了系统的考察和分析,从空间、资源和服务三种要素出发,为我国高校图书馆信息共享空间的设计提供指导,并提出信息共享空间构建过程中应注意的问题及对策。最后一部分是应用实例,通过介绍云南广播电视大学图书馆新馆的信息共享空间构建案例,以期人们对信息共享空间有更全面深入的认识,为网络环境下高校图书馆服务模式发展提供若干参考。在论文的写作过程中,本文进行了大量网络与数据库检索,在占有翔实文献资料的基础上,综合运用了网络调查法、问卷调查法、专家调查法、比较分析法、统计分析法、案例分析法以及图表法等研究方法。论文的重点主要集中于两方面：一是我国高校图书馆信息共享空间构建的现状分析；二是对信息共享空间构建中应当注意的协作问题、人员培训、服务组织、服务规范等问题进行了探讨。论文的创新点体现在两方面：一是对国内信息共享空间的研究进展进行了较为全面的了解,并通过比较分析形成了理论研究成果；二是对信息共享空间构建过程中要注意的问题进行了全面、系统的阐述。