随着经济技术的发展,知识愈发成为企业与国家创新发展的关键性资源,知识型员工发挥着重要作用。心智模式是根植于人们心中的认知图示,会对个体认知思维与行为决策产生重要作用,对知识型员工心智模式的研究具有重要意义。有研究依据系统科学理论提出成长型心智模式,将其定义为一种具有能动性、开放性、持续发展生命力的认知图示,能够自我纠错、自我完善。本文研究成长型心智模式对知识型员工职业成长的影响,探索其中的作用机制,对知识型员工个人发展与企业人才管理提出有效建议。基于积极心理学、计划行为理论、资源保存理论观点与相关文献,界定变量内涵与维度并提出假设,构建关于成长型心智模式、职业成长、职业韧性及组织支持感的研究模型。首先进行小样本检验,依据分析结果修改量表,并形成正式调查问卷。正式调研共收集408份有效问卷,运用SPSS22.0等实证软件展开描述性统计分析、信效度检验、同源方差检验以及相关分析与回归分析等。研究表明,变量维度设置合理,成长型心智模式对知识型员工的职业韧性与职业成长均具有显著的正向影响;职业韧性在成长型心智模式对知识型员工职业成长的影响中起到部分中介作用;组织支持感在成长型心智模式对知识型员工职业成长的影响中发挥正向调节作用,组织支持感在成长型心智模式的2个维度——职业使命感、内部归因思维分别对职业成长的正向影响中,均发挥正向调节作用。最后,验证了有调节的中介效应,分析企业知识型员工的组织支持感对其职业韧性中介作用的影响。依据研究结果,企业应在招聘与选拔环节注重考核应聘者的心理特质,增强对员工专业技能与心智模式的培养,进一步完善人才管理与薪酬福利制度,提升员工组织支持感。知识型员工个人也应树立自我培养的意识,塑造积极的心智模式,主动规划职业生涯路径并制定合理的职业目标,还应保持持续学习的态度,不断提升专业水平,勉励自我实现职业成长。