近年来,许多处于地方和院校内的学生竞赛正通过互联网技术转化至线上平台,这使得竞赛类网站在学生群体中的使用率直线上升。但由于其非盈利的性质,竞赛类网站设计与开发的压力导致其用户体验质量参差不齐。课题基于该情况,通过用户体验研究对我国竞赛类网站进行分析并提出了科学的开发方案。课题由提升竞赛类网站用户体验的目的出发,基于用户体验理论、可用性理论、认知心理学理论、感性工学理论和人机交互理论,通过访谈法、问卷调查法和主观可用性评估法对竞赛类网站的目标用户属性、网站功能、信息架构和设计元素进行了研究和分析。在对用户研究的过程中,课题构建了用户对于竞赛类网站的任务模型,并通过数据分析列举了网站核心功能和用户期望功能。为了进一步探究竞赛类网站界面设计要素和影响用户体验的关联和影响,课题结合可用性测试和眼动追踪技术,从信息搜索效率、信息认知效率和交互行为等多方面对竞赛类网站界面布局和设计因素进行了用户体验研究。研究结果表明,宫格型排列布局界面的信息读取有效性最优;在信息搜索效率方面,列表型排列布局界面效果较好;在界面信息认知效率和信息提取难易度方面,列表型排列布局最优。最后课题基于对竞赛类网站的研究结果,对全国大学生创新竞赛网站进行了设计、开发和验证,并在开发过程中使用了创新性的敏捷式开发和界面动态布局的方法,使网站具备了模块化快速开发的能力,并具有较好的运行稳定性和可靠性。