论文部分内容阅读
互联网技术和社交媒体平台的发展,促进了新一代网络综艺选秀节目《创造101》的诞生,偶像“养成”开始走进大众的视野。在“养成”偶像过程中,迷掌握了“造星”主导权,参与积极性得到了极大的调动,互联网技术和社交媒体的发展为迷群提供了深度参与的途径和平台,这些都对迷群的身份认同产生了重大影响,具有新闻传播学意义上的考察价值。本文选取“偶像养成”节目《创造101》的迷群作为个案研究对象,运用传播学、社会学和心理学中的相关理论对迷群的身份认同进行探讨。本文通过网络文本分析迷和迷群在“养成偶像”过程中的实践活动和想法,并通过访谈了解迷对偶像以及自身身份的看法,由此来探讨迷和迷群的心理和行为。在此基础上,对新的造星模式下迷群的身份认同建构进行进一步的探索。本文分六个部分来研究《创造101》迷群的身份认同建构。第一部分为绪论,通过对迷文化和“偶像养成”节目这两者的研究背景和研究理论进行梳理,从中发现本文研究的方向与创新之处:研究迷群的身份认同,并着重从节目的特殊性、新媒介技术、身份认同出现消失等方面进行论述。第二、三、四、五部分为主体研究部分,对应文章第一、二、三、四章。第一章从新媒介环境入手,分析新媒介技术对“偶像养成”、迷的特征、迷群身份认同产生的作用,这些奠定了迷群身份认同的基础。第二章研究迷的自我身份认同:迷通过实践活动、自我反思和与他者互动三个方面实现自我身份认同。实践活动是迷进行认同的具体行为,迷的情感投射和把偶像当作过渡性客体是在心理层面进行自我认同,探讨了“我”与“自我”的关系。迷之间的相互认同以及迷的实现价值也促进迷进行自我认同,实现了迷“理想自我”与“他者评价”的相统一。第三章在第二章的基础上,探讨迷群的群体身份认同。网络平台和众多迷对同一个偶像的喜爱塑造了迷群。迷群通过划分群体边界、进行群内互动、与他群和社会大众作“抵抗”等行为实现群体身份认同。第四章在前三章的基础上,主要分析迷身份认同消失的表现和原因:因为节目结束后参与感和在场感消失、与偶像拟态亲密关系破裂、偶像“人设”倒塌等原因,造成粉丝转为路人、粉丝脱粉回踩等身份认同消失现象的出现。最后,结语作为第六部分对文章做了总结:迷群的身份认同是一个不断变化发展的过程。受到媒介技术、偶像与迷的关系、迷群的交往互动等众多因素的影响,迷群经历了建立自我身份认同、实现群体身份认同、身份认同消失这一系列的变化。迷群身份认同的新变化也丰富了参与式迷文化的内涵,对研究新时代的迷文化具有参考性意义。