诚信作为中华民族的传统美德之一,一直被历代先哲和思想家奉为安身立命、为人处世的要义。在建设中国特色社会主义伟大事业中,诚信建设作为其中的重要构成及道德支撑力量。一方面,诚信是市场经济得以顺利开展的道德灵魂,另一方面,诚信也是社会和谐、国家安定的基础。党和国家一直将诚信建设作为一项重要工作加以推进,专门出台了《公民道德建设实施纲要》。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等一系列文件中都对诚信建设作了明确要求和部署。　　然而随着市场经济的不断发展,诚信正在日益受到市场经济的趋利性的侵蚀,经济活动中各种不诚信的行为屡见不鲜。大学生作为青年一代中的佼佼者,担负着建设中国特色社会主义伟大事业和民族复兴的历史使命。他们本应该是诚信美德的躬行者、引领者和弘扬者。然而当代的大学生在现实生活中存在不同程度的诚信薄弱现象,例如考试作弊、随意毁约等等。因此,高校承载着培养社会主义建设者和接班人的重要历史使命,不断加强思想政治教育,建立和完善诚信教育模式,既是社会主义市场经济对于人才的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。本文就此问题进行了探讨,共分为四个部分:　　第一部分:主要说明本论文的研究背景、研究意义、研究方法以及国内外研究现状。　　第二部分:相关概念的界定。这部分主要阐述了中西方诚信的基本内涵、大学生诚信含义、大学生诚信教育含义以及加强大学生诚信教育的意义。　　第三部分:大学生诚信现状及分析。这部分笔者从安徽农业大学诚信状况的实际出发,通过问卷调查了解大学生在诚信方面存在的问题,着重阐述了大学生在学习、人际交往、经济生活、就业四个方面的诚信存在的问题。　　第四部分:大学生诚信缺失的归因分析。这部分是本文的逻辑展开和重点部分。从社会根源、应试教育机制、高校德育教育以及大学生自身四个层面深度挖掘大学生诚信缺失背后的原因。　　第五部分:构建和完善诚信教育模式。这部分是论文的主体部分,立足于培养大学生诚信情感和自觉践行诚信行为的目的,这部分从诚信理念地位的提升、诚信教育的知识体系的完善、诚信教育的保障机制的构建三个角度展开论述,力图完善我国高校当前的诚信教育体系。