品牌是一所高职院校精神、文化、和综合实力的象征，成功的学校无一不把品牌开发视为学校的生命，制定与实施各具特色的“品牌战略”。近年来，随着我国高等职业教育的快速发展，学校数和在校生数都占了我国高等院校的半壁江山，担负着为我国培养高技能实用人才的重任。但是我国高等职业教育起步晚，在品牌建设的过程中存在着一些问题：比如有些高职院校一直沉浸于封闭的计划管理方式中，市场竞争观念和品牌意识淡薄；一些高职院校虽然认识到了品牌建设的重要性，但仅停留在口号的宣传上，并没有深入到管理实践当中；而更多的高职院校在品牌建设的过程中没有切实可行的办法，只是简单的移植企业品牌管理的经验。所以加强内部建设，提升办学实力，树立品牌意识，实施品牌战略，创建和管理好高职学院自己的品牌，己成为当前高等职业教育改革和发展的有效途径。 本研究在对四所优秀高职院校品牌建设的成功经验进行总结与分析的基础上，提出了具体的品牌建设的策略。品牌建设是一个系统的过程，它包括品牌定位、品牌核心竞争力的打造、和品牌的维护。 高职学院的品牌定位是指高职学院向社会提供劳务的品种、数量和质量，并对学校在未来经济社会发展中战略地位和发展方向做出的战略选择，也是一所高职学院根据自己的能力、优势以及应发挥的特色所确立的最适合自己发展的目标定位。高职院校的核心竞争力包括专业设置、人才培养模式、校园文化、师资队伍、办学特色等五个具体方面。对每个方面，通过理论与实践两个方面的研究，并结合案例分析，阐述了如何构建高职院校的品牌。高职院校要创建出自己的品牌，并不代表高职院校就可以高枕无忧，始终坐享其成。“创业难，守业更难”。要想使品牌在同类院校中处于强势和领先地位，不仅需要时间的积淀，需要独特的经营理念，需要全体师生员工团结奋进，而且需要对品牌进行维护、宣传与不断创新。 通过对高职院校品牌建设成功经验的总结和理论研究，作者明确提出高职院校应走品牌建设之路：建立完善的高职教育体系是基础；办出特色是关键；制定科学合理的政策是保障。