党的十八大报告明确提出,要积极培育社会主义核心价值观。当前,扎实推进医学类大学生诚信教育,是弘扬社会主义核心价值观的现实要求,是深化医学类大学生思想政治教育的重要内容,也是培养合格现代医学人才的客观需要。医学类大学生作为未来医疗行业的建设者,其诚信状况对整个医疗卫生事业乃至整个社会具有重要示范效应,关系到未来医疗卫生事业的科学发展,关系到民族复兴中国梦的实现。本文将以医学类大学生诚信教育现状为基点,查找问题,分析原因,并提出加强医学类大学生诚信教育对策,以提高其针对性和实效性。全文由五部分组成:第一部分:绪论。该部分是本文的基础,主要阐述医学类大学生诚信教育的问题缘由、研究目的和意义、国内外相关研究,同时对本文的研究重点和创新点、研究方法等内容进行了具体说明。第二部分:医学类大学生诚信教育内容、特点及重要意义。该部分主要界定了医学类大学生诚信教育的的相关概念,包括诚信、诚信教育以及医学类大学生诚信教育,梳理了医学类大学生诚信教育涉及的三方面内容,分析了医学类大学生诚信教育具有的五个主要特点,即导向性、针对性、情感性、道义性以及实践性,阐明了加强医学类大学生诚信教育是培养当代合格医学类大学生的内在要求、加强和改进医学类大学生思想政治教育的重要内容、引领未来医疗卫生行业诚信文明风尚的现实需要等三方面重要意义。第三部分:医学类大学生诚信教育现状审视。该部分主要以实际调查数据为基础,从诚信教育得到广泛重视、诚信教育制度建设取得的进展、诚信教育内容日渐丰富多彩、诚信教育效果初步显现等方面总结了医学类大学生诚信教育取得的成绩,并指出了目前诚信教育存在的主要问题,包括少数高等医学院校对诚信教育未引起足够重视、诚信教育内容与现实不完全相适应、诚信教育方法途径相对单一、部分高校教师诚信素养不高、诚信教育效果不够显著、学生诚信教育意识欠佳等,进而分析了导致医学类大学生诚信教育存在问题的主要原因。第四部分:加强医学类大学生诚信教育的对策探析。该部分在总结、凝练、提升前面三部分内容的基础上,提出了增强医学类大学生诚信教育的路径探索,即必须坚持“四个结合”,坚持医学类大学生诚信理论教育与诚信实践教育相结合、坚持医学类大学生教育方法创新与评价体系构建相结合、坚持医学类大学生校内诚信教育与校外诚信教育相结合、坚持医学类大学生校园诚信建设与自我诚信教育相结合,以突破当前医学类大学生诚信教育的困境。第五部分:结语。再次强调了加强医学类大学生诚信教育的重要意义,指出了本文研究存在的不足和下一步努力方向,进一步明确了加强医学类大学生诚信教育的路径选择。