考试法是以考试前后行为关系为调整对象，以考生、考官及其他相关人的权利义务关系为调整内容，由国家专门机关制定、认可和解释，通过国家强制力来保证实施法律。当然其具体实施也与道德、人性、经济和文化等方面因素息息相关。考试法所调整的对象就是由考试法律法规所调整的各种事项，凡是涉及科举取士的各种事项都属于其调整范围。 明清科举考试是古代考试中最成熟的。本文以此为研究对象来分析明清时期考生和考官的资格、命题方式、成绩认定的方法、考试安全、保密与监督、法律责任、具体惩罚措施等等。从中总结出其优点和缺点，并希望本文能为当前我国的考试立法有所补益。 本文共分五部分，第一章从总体上集中回顾了明清科举考试的渊源、考试方法等情况，分析了考生与考官应具有的资格。第二章分析了考试的组织方式和考试方法、方式等。第三章论述了与考试相关的管理的法律法规，包括对试卷的官吏、判卷过程和考试安全保密措施等。第四章分析了违反考试法律法规后的法律处罚，最后在第五章得出对现在我国考试立法和考试制度的启示，提出改革我国考试制度、教育制度的若干建议，希望对现代考试法的制定和实施有所补益。 总而言之，本文力求完整地展现明清考试法律特征，当然由于笔者才疏学浅，很多具体方面研究不够，尚有待今后的进一步学习。