保定高新区创新能力评价研究

来源 :华北电力大学(保定) 华北电力大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s5871212
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文在分析总结国内外高新区创新能力评价指标体系和方法的基础上,提出了适合于高新区创新能力评价的指标体系及评价模型,对保定高新区进行了实证研究。首先,在概括分析了高新区概念、特征、国内外发展历程,以及创新的基本概念、分类的基础上,总结了高新区技术创新特征和内涵,结合产业集群理论,构建了高新区创新能力评价指标体系。然后,通过深入分析传统评价方法,提出适合的评价方法,即包含熵权、AHP、TOPSIS的组合评价法。运用该方法对保定高新区创新能力进行了横纵向比较分析,最后得出结论:保定高新区创新能力处于较好的发展趋势中,但与其他高新区相比仍处于劣势,其中创新结构相对合理而规模明显处于劣势。最后,从五个方面提出了提升保定高新区创新能力的措施建议。
其他文献
一、抗日民族解放战争(一)全面抗战局面的实现与人民抗日力量的发展1937年7月7日,日本侵略军向北平西南卢沟桥中国驻军发动进攻,中国军队奋起抵抗。由此而始,中华民族伟大的
执政党建设理论的重大发展──十二大通过的党章1982年9月,在完成了指导思想上的拨乱反正和实现了历史性伟大转变之后,党召开了十二大。此时,全国共有党员3965万人。历史的发展为十二大制
新型教学模式下,实现学生“学”的良好效果需要做到以学生为中心,通过成果导向教学(OBE),以能力目标培养为导向,开展以提升课堂参与度、增强教学的互动性、提高学生学习主动
该文分析了“纳税实务”课程教学现状,提出了专业教育与双创教育融合发展的“纳税实务”课程教学改革措施,最后进行了教学改革效果评价,通过调研得出教学改革总体效果良好的
在新常态的历史机遇下,中国经济结构面临着不断优化升级的压力,经济发展速度也已从高速发展转向中高速发展。要想有效改善企业配置效率以及有效提高社会生产效率,那么对人力资
随着物流一体化的发展、全球物流战略的深化,各大企业对物流管理从业者的专业素养要求越来越高.该文从实际出发,以苏州科技大学为例,通过调研、师生座谈等方式,从学业情况、
随着大数据时代的到来,经济统计学专业需要进行教学模式创新以适应时代的发展.该文通过引入“威斯顿—格兰顿”教学方法,设计一套符合经济统计学专业特点与发展的教学模式,以
面对当前国内外市场经济发生的新变化和新形势,越来越多的企业开始寻求供应链上下游成员企业之间的创新合作,整合企业创新所需要的各种内外部资源,发挥各自的优势。在以制造商为主导的供应链中,上游供应商的创新能力和水平直接影响到制造商最终产品的质量和性能,进而影响其盈利水平。所以,制造商有动机采用创新补贴等激励措施鼓励上游供应商进行降低零部件成本的创新活动。由于创新过程的不确定性会造成创新结果的不确定性,存
“什么样的数学教学才是有效的?”“我的数学教学有效吗?”“有没有比这更有效的数学教学方法与方式?”这些是在实施高中新课程中数学教师经常思考的问题。  如何实现数学课堂有效教学呢?我结合高中数学课堂教学过程中的几个关键性行为探讨了“有效教学”的若干策略。    一、促进数学课堂有效教学的前提——好的教学设计    教学设计是有效地上好课的必需前提。教师面对的是富有个性,具有兴趣、爱好、特长的学生。学
该文以“铁道信号自动控制”专业资源库为例,从“结构化”课程体系的设计、“颗粒化”资源的设计与开发、个性化学习策略的设计、便捷高效的导航设计、资源库平台的跟踪评价