叛逆期青少年由于其独特的心理特征,其对家庭和社会的影响较大,为保障叛逆期青少年的心理健康发展,研究叛逆期青少年亲子沟通方式变得尤为重要。就目前我国在亲子沟通方面的研究来看,理论成果相对集中,但实践应用却相对缺乏,本文正是基于这一情况,通过研究叛逆期青少年亲子沟通个案,来推动叛逆期青少年亲子沟通的发展。本论文基于现阶段叛逆期青少年亲子沟通中普遍存在的叛逆问题,在结合国内外研究经验的基础上,通过实证研究及社会访谈等方法,探讨亲子沟通对青少年叛逆期引导的作用和意义。论文通过结合叛逆期青少年亲子沟通的实际案例,在分析亲子沟通影响因素的基础上,剖析亲子沟通对叛逆期青少年亲子沟通的作用,为叛逆期青少年亲子沟通提供较为准确、完善的亲子沟通方式。同时,也为我国叛逆期青少年亲子沟通提供一种理论视角和实践依据。实践证明,本次个案工作的介入开展能够很好的改善亲子关系沟通中心理问题、沟通方法、沟通方式、沟通关系。本次个案工作为达到预期目的的前提,制定了个案工作计划、步骤,完善了个案工作细节,利用了个案工作的专业方法能够很好的对青少年亲子沟通中出现的问题来进行干预调适。工作者在个案工作后期对案主进行了过程和结果两个方面的评估,案主对亲子沟通问题有了很好的解决方法,对青少年教育有了很大的提升。同时,个案工作实施的过程也带给工作者“叛逆期青少年关系调适的个案作介入研究”等问题的思考。所以,工作者在文章最后不仅总结了经验并作出了反思。