济南财院办公自动化项目风险管理研究

来源 :西北大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:originalwinter
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
办公自动化(office automation即OA)(以下简称OA项目)是20世纪80年代初兴起的一门信息处理系统。OA项目是国家信息化建设中的重点之一,也将会是信息化高速发展的必经之路。高校OA项目是信息技术应用中风险性比较高的一个项目,目前国内外在OA项目风险管理领域特别是高校OA项目这块缺少系统的理论研究,缺少一个可以指导实践的成熟模式。借鉴国内外相关领域的成功经验,构筑适合于我国高校文化的OA项目风险管理模式成为重点。本人所在的网络教育与管理中心在济南财院OA项目中,承担整个项目的主要工作,我本人主要是承担一部分风险管理制度的制定工作还有一部分跟中标软件企业的沟通工作。本论文以济南财院的OA项目为研究对象,通过风险管理的相关理论,借鉴国内外相关理论研究,根据济南财院的实际情况对项目的风险管理进行研究,通过对项目的风险识别、风险评估、风险应对计划等措施,进行了风险管理方案的设计与研究,提出了应用于实践的解决方案。本论文的研究立足于我国高校现在OA项目建设的宏观背景,从分析高校OA项目风险管理研究的必要性及从济南财院OA项目风险管理建设中出现的实践性问题出发,总结并归纳高校OA项目风险管理主要优点及不足,来探讨我国高校OA项目风险管理得失的原因并挖掘整理,希望对高校OA项目风险管理建设提出了一些对策建议,通过这些探讨,为高校OA项目风险管理建设找寻一些可行性以及可以借鉴的风险管理经验及理论。
其他文献
Counteracting with the traditional top-down approaches, reflective practice is believed to represent a more humanistic approach to teacher education that facili
大学生是国家的重要战略资源、党和社会主义事业的未来接班人,大学生思想政治教育开展的状况怎样、成效如何,大学生思想政治素质的高低,直接关系到高等教育改革的成败和祖国
作者2011年底在匈牙利进行实地考查,了解到柯达伊教学法的理念在该国中小学的实施状况,认为柯达伊教学法值得学习和推广。我们首先要学习这种教学法重视识谱教学,更要学习其
目的了解大学毕业生就业危机感现状,以及寻找造成就业压力危机感的因素,为大学生职业辅导提供帮助。方法调查院校包括山西省某综合大学和医学院校的本科毕业生和硕士毕业生,
科学发展观是对党中央三代领导人集体关于发展思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针和重大战略思想。大学生
当今社会对劳动者的综合素质要求更高,劳动者综合素质的培养需要在基础教育阶段进行培养,高中教育是在九年义务教育基础上对基础知识强化、拓展的重要阶段。通过高中阶段的教
自从中央提出高校后勤社会化以,全国各高校按照中央的要求积极推进后勤的社会化改革,促进高校后勤企业的发展,为学校的教育和科研服务,但由于政策和企业性质,后勤企业不可能
随着创新型国家战略的建立,我国越来越重视创新成果的保护。高校作为主阵地之一,特别是大学生,涌现了一大批创新成果。建立大学生创新成果保护机制,成为摆在我们面前急待解决
目的:关于体外培养、鉴定间充质干细胞(mesenchymal stem cells, MSCs)以及诱导MSCs定向分化为软骨细胞,目前尚缺乏相对完整和规范的实验方法。本课题拟通过对MSCs的体外培养
民办高等教育培养的是具有生产、管理、建设和服务一线的高素质高技能应用型人才,对广西社会经济发展具有重大意义。目前,广西民办高等教育的发展面临着一系列问题,要促进民