职业技术教育是职业教育与技术教育的统一,是以普通教育为基础,以技能培养为中心,通过职业学校和职业培训机构,对劳动者进行专门性的职业知识、技能和态度教育,使其现在或将来能够顺利获得职业和终身学习能力的社会活动。在国际教育标准分类中的地位和在经济社会发展中所起的作用,职业技术教育与普通教育同等重要。在高等职业教育快速发展的今天,随着社会用人机制的不断完善,学生就业竞争、学校之间的竞争也越来越激烈。只有保证教学质量,一个学校的生命力才能延续下去,才能在激烈的竞争中立于不败之地。而要提高教学质量,就必须深化改革高等职业教育模式。本课题主要从高等职业教育改革的角度,从高职院校教育模式现状与问题入手,采用规范的研究方法对所要研究的内容进行概括和总结,用实证的方法对所要研究的内容进行分析和判断,用辨证的方法对中国高等职业教育模式进行分析,探索与技能教育,创新教育相适应的高职院校教育模式。本课题通过比较分析,对国内外高等职业教育模式进行了分析,概述了我国高等职业教育模式的特点,从高职院校的教育观念、教育形式、办学模式、等问题出发,来说明高等职业教育模式改革的必要性。最后,针对我国高等职业教育模式的问题与不足,提出了关于我国高等职业教育模式的改革策略。