基于对美国作家帕拉西奥(R.J.Palacio)的儿童小说《奇迹男孩》的翻译,本次翻译实践报告撰写完成。翻译实践报告中的研究文本是2012年2月由克诺夫青少年读物出版社出版的帕拉西奥的首部儿童文学作品。目前中国仅有一个中文译本,译者为雷淑容与易承楠。《奇迹男孩》因其独特的语言特点而备受关注。原文本中作者运用了许多拟声词、感叹词以及一些口语化的语言等,符合了儿童读者的语言使用习惯,使得该作品受到了广大儿童读者的喜爱。如何顺应目标读者及其语言特点来传达原文的内容,使得译作同样为广大儿童读者所喜爱,成了译者面临的一个巨大挑战。本文采用顺应论来帮助指导此次翻译实践意大利语用学家杰夫·维索尔伦(Jef Verscheren)1987年提出语言顺应论,认为语言的使用实际上是一个不断选择的过程。语言的协商性、变异性和顺应性使得语言使用者能够在语言使用过程中做出选择和顺应。同语言交际活动一样,翻译的过程也离不开选择和顺应,其中语言选择是方式,顺应语言选择的目的和结果。本报告分析了《奇迹男孩》翻译实践中所用到的具体的翻译方法。在语音层面,多使用拟声词、叠词和感叹词,使得翻译更具有吸引力。在词汇层面考虑到儿童的阅读能力,尽可能的选择简单的口语化的词语进行翻译。在句法层面上选择较短的句子进行翻译。通过分析,报告发现在翻译儿童文学作品时,译者要考虑到儿童读者的需求,顺应儿童读者的语言特点。最后也希望能本文能为之后的翻译实践提供一定借鉴。