邝丽莎是美国当代文坛颇有名气的华裔作家,2005年凭借《雪花与秘密的扇子》在美国文坛崭露头角。纵观她的创作可以发现作品大多聚焦于“中国故事”的书写,内容题材的选择大都基于作家自身对中国的了解和挖掘,侧重于书写中国文化、历史事件、女性生活等。她笔下以“中国故事”为主的系列小说不再是东西文化对立下的产物,随着创作的一次次深入,作家在书写背后日渐凸显了本人的情感偏向。本文以邝丽莎贯穿始终的“中国故事”书写为研究对象,以小说《雪花与秘密的扇子》《上海女孩》《牡丹绮情》为例,作家“中国故事”写作缘由、内容主题、文本叙述策略为主体,分析研究邝丽莎小说讲述“中国故事”的独特之处。论文主要分为以下几个部分:绪论部分主要对论文的选题缘由和意义进行说明,同时概述邝丽莎作品的国内外研究现状、研究方法以及相关概念的界定。第一部分探究驱动并影响邝丽莎始终坚持书写“中国故事”的原因,包括成长环境、家庭背景以及个性化的生命体验。第二部分分析“中国故事”书写的多维呈现。首先从文化书写的角度讨论小说文本对中国民间文化与古典文学的征用,虽然小说存在片面、刻板的文化解读,但在一定程度上展现了作家对中国文化的整体认知且具有一定的代表性;其次,从历史书写角度解读作家在写作中的立场以及在历史主题下暗含的对“小人物”的悲悯和身份问题,折射出华裔作家始终摆脱不了的身份困扰;最后,从女性成长主题出发,说明家庭伦理和两性关系是“围困”女性成长的重要影响因素,而作家也给出了“突围”的方法。第三部分,从叙述学的角度探讨小说文本在叙述视角、叙述声音中女性意识的彰显以及在叙述空间、叙述时间中作家原乡情怀的体现。第四部分,一方面总结邝丽莎“中国故事”的书写价值,认为以邝丽莎为代表的华裔作家日渐形成“去族裔化”的写作倾向,面对文化身份问题时邝丽莎选择相对“中立”的态度,在东西文化的缝隙中找到自己的身份位置;另一方面,从作家本人、社会背景等方面存在的主、客观因素说明邝丽莎“中国故事”创作未能在中国本土引起关注的原因进行了反思。