【摘 要】
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本文以“应对节地需求的中学校园”为研究对象,研究其“集约化设计”中所面临的问题。集约化设计是指城市建筑在占有有限土地资源的前提下,通过综合组织生活功能和复合空间设计
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本文以“应对节地需求的中学校园”为研究对象,研究其“集约化设计”中所面临的问题。集约化设计是指城市建筑在占有有限土地资源的前提下,通过综合组织生活功能和复合空间设计,形成紧凑、高效、有序的功能模式。具体到中学校园设计中,即是在用地有限的情况下,通过整合设计资源,达到整个系统的和谐运转与高效利用。本文将从理论、实际案例、工程实践的多重角度来审视这个问题,并总结出应对节地需求的中学校园集约化设计的策略,为对于既有的高密度校园设计的理解和新建中学校园集约化设计提供新的思路。 全文共分为四个部分: 1.绪论,介绍中学校园用地紧张问题以及随之而来的校园集约化设计的发展背景、成因以及研究现状,界定本文的研究对象和研究范围。 2.第一章,对于应对节地需求的中学设计方法经行分类,从宏观层面和微观层面总结集约化设计的策略。 3.第二章,分析相关高密度校园案例中的集约化设计策略的应用,总结不同校园形态下集约化设计的侧重。 4.第三章,阐述笔者参与的南京外国语学校河西校区实践项目中所面临的具体问题和解决办法,从实践设计的角度分析集约化设计策略如何在实际工程中得以运用。
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