单肢高墩连续刚构桥施工全过程稳定性及参数分析

来源 :长沙理工大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:Empty0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
连续刚构桥是墩梁固结的组合体系,其综合了连续梁桥和T形刚构桥的优点,在我国的桥梁建设中得到广泛应用。目前国内外对大跨度连续刚构桥施工过程和成桥状态的稳定性方面的研究已较深入,但大多数文献研究针对的是双肢薄壁高墩连续刚构桥,针对单肢薄壁高墩连续刚构桥的稳定性研究不多,与双肢高墩相比其稳定性有着自身特点,针对性的对单肢薄壁高墩连续刚构桥开展稳定性研究,具有一定的工程价值和研究意义。本文依托湖南湘西龙永高速上的红岩溪特大连续刚构桥为工程背景,对单肢高墩连续刚构桥悬臂施工过程和成桥状态的稳定性问题开展研究,主要研究工作和成果如下:(1)阐述了国内外连续刚构桥的发展历程和研究现状,简要介绍了结构稳定性研究的基本理论,工程结构稳定性评价指标和判别准则。(2)使用有限元软件Midas/Civil建立了红岩溪特大连续刚构桥计算模型,并且对其进行静力分析,得到了全桥在基本组合下的内力包络图,通过验算各项应力均满足规范要求,且计算结果与设计结果基本吻合,可知红岩溪特大桥计算模型基本准确。(3)利用红岩溪特大桥裸墩状态、最大悬臂状态和成桥运营状态的有限元模型,考虑了各种施工荷载(如结构自重、风荷载,温度效应、不对称施工荷载、一侧挂篮跌落、不平衡梁段重等)的影响,对该桥进行了施工全过程的稳定性分析。研究表明横桥向风荷载是影响高墩自体稳定性的主要因素;施工至最大悬臂状态时稳定安全系数最低,其中一侧挂篮跌落产生的冲击荷载对结构稳定性造成的影响最大;全桥合拢后稳定性显著提高;在对全桥状态的稳定性分析中发现:横桥向风荷载依然是影响单肢高墩连续刚构桥稳定性的重要因素之一。(4)对影响结构稳定系数的因素进行了参数分析。结果表明考虑几何非线性效应会使结构的稳定性下降,最大悬臂状态下稳定系数下降了4.2%,成桥状态下稳定系数下降了8.8%,成桥状态对非线性效应更加敏感;考查墩身初始缺陷(墩顶偏位、材料缺陷)对单肢高墩连续刚构桥稳定性的影响,发现材料缺陷发生在1/4墩高处时,对结构稳定性影响最不利,稳定系数下降了3.9%;研究还发现在墩高相等的条件下,虽然单肢墩的稳定系数要比双肢墩高了44.6%,但单肢墩的墩顶弯矩值要大得多,将红岩溪特大桥的主墩改换成双肢薄壁型式后,经计算稳定性仍满足规范要求;全桥状态下的稳定性随着两主墩高差的减少而降低,主墩墩顶弯矩也随之减小,其中双肢墩比单肢墩对主墩高差的变化更加敏感;单肢墩施工至30m~50m的范围时稳定系数下降较快,当墩高超过60m后变化速率降低,同时墩体的稳定性随壁厚的加大而增大,而增大速率随着壁厚增大而逐渐放缓。
其他文献
我国地大物博,非金属矿物资源丰富。然而近些年来,我国膨润土等非金属矿的出口量却逐年呈增长趋势,这虽然为我国创造了一定的经济价值,但是我国许多工业和民用日常生活所需要的膨
射流风机布置间距的优化研究主要针对射流风机壁面距,同组风机间的横向间距,风机组纵向间距等。目前针对温度对风机纵向控制间距的影响研究较少。本文依托实际公路隧道,采用
随着经济的快速发展和人民生活水平的提高,我国的畜禽养殖业随之快速发展。目前需要加强畜禽养殖环境监控,这样不仅可以有效防治传染性疾病的发生和传播,还有利于畜禽的健康
本研究以闽江河口潮间带短叶茳芏(Cyperus malaccensis var. brevifolius)湿地、互花米草(Spartina alterniflora Loisel)(入侵斑块)湿地和短叶茳芏湿地遭踩踏形成的裸露湿地
当前高校大学生因各种心理问题导致自杀、自虐、凶杀等现象仍时有发生,心理安全状况令人担忧。不良的心理环境是危害心理安全,导致心理问题产生的主要原因之一。“大学生心理环
由于传统的基于小波变换的多尺度主元分析(MSPCA)方法在检测高频类故障时的分辨能力不足,该文提出了基于小波包的MSPCA模型,并应用于传感器的故障诊断。首先对传感器数据进行
为探索蛹虫草产业的发展潜力,研究了不同方式培育的蛹虫草的成本核算和经济效益,旨在推进多种方式培育蛹虫草的发展进程。根据不同方式培育的蛹虫草的特性分析了蛹虫草的市场
"双一流"建设为高校图书馆在新时期的发展提供了新的机遇与挑战。在对图书馆服务能力概念进行梳理的基础上,提出"双一流"建设背景下高校图书馆服务能力的内涵、架构模型与构成要
隐秘术是指把秘密信息嵌入或隐藏在其他的不被怀疑的数据中.从而实现隐蔽通信的目的。这一技术一般依赖于假设第三方无意识隐蔽通信的存在.且主要用于相互信任双方之间的点对点
教育经济管理作为一门新兴的学科,对促进高素质人才的培养发展起到了十分重要的作用。激励机制作为科学理论研究的要点,对提升教育经济管理发挥了重要的作用。为充分发挥激励