【摘 要】
:
信息时代的迅速发展,使得大量的信息、知识不断涌现,学习内容开始成倍增长。但由于学习时间、学习空间、学习方法以及学习规律等没有得到同步的增长,学习效率自然随之降低了,传统
论文部分内容阅读
信息时代的迅速发展,使得大量的信息、知识不断涌现,学习内容开始成倍增长。但由于学习时间、学习空间、学习方法以及学习规律等没有得到同步的增长,学习效率自然随之降低了,传统的教学已经跟不上社会发展的脚步。基于这样一个时代背景,为了提高教学质量,教育改革和教学创新是很有必要的。而信息技术在教学中的应用,不再是简单的支撑教学,更重要的是支撑方法创新,这样才能使得教学大幅度提升,因此,信息技术正是我们进行教学创新的一种有效途径。本文以高中物理实验教学为例,依据高中物理课程标准,旨在打造动态的、丰富的、便捷的课堂教学,以教与学理论为指导,创建科学的教学设计模型,为高中物理实验教学创新提供信息技术有效支撑的教学环境,从而对信息技术促进教学创新进行研究。通过对问卷调查结果统计分析,了解了当前高中阶段物理实验教学的具体情况,认为高中物理实验教学需要创新,并进一步分析了影响其创新的主要因素,根据影响因素确定了我研究的主要内容,包括:影响高中物理实验教学创新的因素;高中物理学科本体研究;理想教学设计模型构建;有效支撑教学创新的教学环境;高中物理虚拟实验平台设计。通过以上研究确定了信息技术促进教学创新的思路与方法,即从学科本体出发,以理想化教学设计为基础,利用信息技术环境的优势解决当前物理实验存在的问题,优化高中物理实验教学。为教学创新提供了理论、方法、技术三位一体的可操作思路方法,从不同的角度解决了当前高中物理实验教学中存在的一些问题。
其他文献
分析汉英两种语言修辞模式的异同,已经成为对比研究中一个重要的研究方向。汉英篇章各自具有相应的组织建构模式。Hoey (1983)提出了问题-解决是英语应用最为普遍的篇章组织模
近年来,民营企业“办社会”的现象开始见诸报端。一些民营企业为员工提供了食堂、宿舍、娱乐室、阅览室等生活娱乐设施和服务,逐渐建立起企业内部的“小社会”。企业办社会并不
党的十八大报告指出“新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐
春秋战国时期,文艺争鸣,思想自由,儒、墨、道、法各家形成自己的言论。《论语》是语录体散文,它是儒家经典的代表,它具有深入浅出的风格,它的语言凝练简洁,深入简出,微言大义
20世纪80年代中国公司治理开始兴起。中国的公司治理在保留中国特色的基础上主要借鉴美国公司治理的模式,但是在学习和引进国外公司治理的过程中出现了不适应的情况,不能有效
本文采取经验系统分析方法,通过建筑安全事故因素的分析以及危险性评价,归纳出主要的危险因素,并以具体的建筑安全事故为例,以影响安全事故的关键因素为出发点,提出了建筑安
基于短时交通量时间序列的随机波动特征,提出一种小波分析和模糊马尔柯夫结合的预测方法.首先对交通量时间序列进行多分辨率小波分解,然后对低频部分和高频部分分别进行重构,
通过复合材料的性能模型及相关沥青组分调合模型的研究,从理论上说明了再生沥青材料性能的可设计性及其材料复合效应.以老化沥青和新沥青及再生剂为基质组分,设计复合再生试
随着新课程改革的深入和发展,高中思想政治课“立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中”的课程理念越来越凸显出来。广大教育
七十年代我国召开第一次环境保护工作会议以来,经过四十年的努力,环境保护体系已经在我国初步建立和完善起来,国家相继出台了一系列的政策法规,可持续发展战略的确立,将我国的环境