“十三五”是我国经济社会发展非常关键的时期，计划指出要求显著提高国民的整体文化素质与社会文明程度。为实现这一目标，深化高等教育综合改革，实现我国区域地方普通高等教育财政投入与区域经济协调发展成为刻不容缓的战略主题。目前，我国地方普通高等学校的数量已有2500多所，占据全国高等教育学校的95%以上。所以我国地方普通高等教育发展直接影响着我国高等教育的大众化与公平化。从学校的隶属关系上讲，地方政府是地方高校的主要财政来源，那么对于地方区域发展的差异性也在一定程度上影响着我国普通高等教育财政投入的差异性。　　基于此背景下，本文通过理论知识与实证研究，对我国地方普通高等教育财政投入与区域经济发展影响因素进行综合分析。首先，对我国地方普通高等教育财政投入研究现状，研究意义进行总结分析。其次，多我国普通高等教育财政投入与区域经济发展的现状进行统计分析，把握各省市地区的投入差异；再次，对我国地方普通高等教育财政投入与区域发展的进行面板数据实证分析，并且根据影响因素确立最合适的实证模型。最后，针对我国地方政府财政投入与区域经济发展现状提出合理的改善建议。