“学生学业表现与学习认知过程:综合框架和实证分析”的汉译及翻译实践报告

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随着中国与世界各国交流日益紧密,学术交往日益频繁,论文作为描述科研成果进行学术交流的工具引起了越来越多人的重视。人们对英语论文翻译的需求量也越来越大。作为一种重要而又特殊的文体,论文在词汇、句法结构上都有自己的特色。这就要求译者了解论文的特色,熟悉相应的翻译技巧,并将其应用于翻译实践。本翻译实践报告以本人翻译的“学生学业表现与学习认知过程:综合框架和实证分析”为基础,对此次翻译任务、翻译过程和翻译情况做一个介绍。该报告分为四个部分:任务描述与过程、论文翻译的原则、案例分析、实践总结。任务描述与过程部分主要是对本次任务作了一个整体介绍,包括论文来源和主要内容等。论文的翻译原则部分则介绍了英语论文的语言特色与适用的翻译原则。案例分析部分是本次翻译报告的核心部分,主要以“学生学业表现与学习认知过程:综合框架和实证分析”的原文和相应中文译文作为材料,对英语论文的汉译策略及一些技巧和方法做了探讨,最后对翻译过程中遇到的问题和错误进行分析和总结。在最后的实践总结里,本人对此次翻译任务的所得所获以及英语论文汉译的策略和技巧等问题做了简要的概括。
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