改革开放以来，伴随着社会大众对幼儿教育重要性认识的逐步加深，在国家有关政策法规的支持下，我国民办幼儿园教育得以快速发展。作为幼儿教育事业的重要组成部分，民办幼儿园教育在促进幼教事业发展、有效解决学龄前儿童入园问题上发挥了极其关键的作用。但是，由于我国民办幼儿园教育起步较晚，经验不足，在发展过程中难免会出现各种问题，从而阻碍其前进的步伐。而在民办幼儿园教育逐渐成为我国幼儿教育主体形式的前提下，只有积极采取措施，帮助民办幼儿园解决发展进程中存在的各种问题，努力探寻一条符合民办幼儿园教育规律的可持续发展道路，才能促进民办幼儿园教育的进一步发展。　　惠州市惠城区作为广东省内幼儿教育事业发展较为完善的一个区域，近年来，积极响应国家普及学前教育的号召，在市委市政府及幼教主管部门的领导下，努力结合本地实际，积极探寻幼儿园教育发展新道路，逐步形成了以公办幼儿园为骨干和示范、社会力量办园为主体，公办和民办幼儿园共同、均衡、和谐发展的格局，有效促进了全区幼儿园教育事业的改革与发展。其中，民办幼儿园教育作为惠城区幼儿园教育的生力军，托起了该区幼教事业的大半壁江山，为提供优质、高效的普及性幼儿园教育服务，有效缓解惠城区儿童“入园难”、“入园贵”的社会问题，促进民办幼儿园教育事业的进一步发展做出了不可磨灭的贡献。　　本文以定性分析为主，通过问卷调查、访谈与观察法相结合的方式，在对惠州市惠城区民办幼儿园教育发展现状以及民办幼儿园教育管理现状进行探析的基础上，挖掘该区民办幼儿园教育在整体分布、政策法规的制定、行政管理力量、政府经费投入、师资素质及培训力度等层面存在的问题，并针对现存问题，以教育经济学、管理学的理论知识为依托，从调整整体布局、完善法规建设、加强组织建制、稳定教师队伍、加强师资培训等层面提出应对策略，以求进一步推动惠州市惠城区民办幼儿园教育的健康发展。　　全文共分五个部分:　　第一部分:绪论。主要讲述选题的背景、核心概念的界定、国内外相关研究状况以及本研究的理论依据、基本思路与主要方法及其理论价值与现实意义。　　第二部分:惠州市惠城区民办幼儿园发展现状分析。在问卷调查以及访谈的基础上，结合在惠州市惠城区幼教主管部门所获取的数据资料及素材，对惠州市惠城区民办幼儿园教育发展现状以及民办幼儿园教育管理现状进行总体分析。　　第三部分:惠州市惠城区民办幼儿园教育存在的主要问题。居于第二部分中对惠州市惠城区民办幼儿园发展现状进行分析的基础上，对该区民办幼儿园教育在整体分布、政策法规的制定、行政管理力量、政府经费投入、师资素质及培训力度等层面存在的主要问题进行具体剖析。　　第四部分:惠州市惠城区民办幼儿园教育管理对策的探究。针对惠州市惠城区民办幼儿园教育现存的各种问题，从统筹整体布局、完善法规建设、加强组织建制、稳定教师队伍、加强师资培训等层面提出应对策略。　　第五部分:小结。在对全文内容进行简单概括的基础上，提出本论文存在的不足。