本研究采用个案研究的方法,对一名优秀保育员的保育实践进行研究,试图在对其保育实践进行深描的基础上,分析提炼其基本特点,剖析保育员的核心保教理念。与此同时,探寻影响其保育实践的关键要素,并据此提出优化保育工作的建议。本研究借助该保育员的多个案例和多份访谈记录对研究对象的保育实践进行深描,力图全面、具体、真实地呈现出一位优秀保育员的保育工作开展情况。研究发现该优秀保育员的保育实践具有三个特点：第一、科学护理、规范操作；第二、关注孩子的发展,在生活中把握教育的契机；第三、在热心处体现智慧,在支持中尽己所能。同时,研究者还从个人特质和环境两个方面对影响研究对象保育实践的因素进行了探析。认真、负责、好学、善于交往是研究对象的个人特质,也是促使其出色完成工作的核心要素；家庭与幼儿园是影响研究对象保育实践的主要环境要素,家庭为研究对象工作的开展提供了精神与物质两方面的支持,而幼儿园则为其专业化的发展提供了必要的指导与帮助。最后,研究者从优化保育员保育观念、提升保育员的专业知识与技能、建立完善的保育质量评估体系、提供必要的外部支持四个方面对保育工作的优化提出建议。