“呢”与副词同现探讨

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文章主要讨论语气词“呢”和副词的同现情况以及原因。论文主要选取副词中的语气副词、时间副词、程度副词,逐一分析它们与语气词“呢”的同现情况以及原因,同时结合文学作品和生活中使用频率较高的语气词“呢”和语气副词、时间副词、程度副词的同现实例来分析,使理论和实例紧密结合,使论文更具有说服力。希望通过本文对语气词“呢”和语气副词、时间副词、程度副词同现的探讨分析,能更进一步加深对现代汉语虚词的理解,同时希望对对外汉语教学能有一定的启发。本文共分十个部分:第一节:引言。说明了本论文的研究对象、研究方法、研究范围、研究意义及语料来源。第二节:语气词“呢”及其与副词同现的理论基础。系统归纳了国内语法学界对语气的研究;对语气系统的分类;对语气词“呢”的研究概况;对语气词“呢”与副词同现,副词之间、语气词之间在句中同现的研究概况。第三节:现代汉语语气词“呢”的七种意义和表示方法。本文在以前学者对语气词“呢”分类的基础上,以“呢”的最基本、最主要的意义是它的“语气意义”为指导思想,将语气词“呢”分为七大类:表示疑问语气的呢;表示缓和的深究语气的呢;表示反诘语气的呢;表示感叹语气的呢;表示肯定的陈述语气的呢;表示疑惑语气的呢;表示停顿的呢。同时表示停顿的呢也是语气表达的需要。第四节:独用副词与“呢”的同现。与“呢”同现的独用副词大部分是语气副词,还有一部分是可以加数词的副词,及少数几个时间副词,论文对它们的同现情况进行了描写,对它们的同现原因进行了分析。第五节:句中语气副词与语气词“呢”的同现。首先描写句中单个语气副词与“呢”的同现情况,接着分析了句中单个语气副词与“呢”的同现原因。第六节:句中时间副词与语气词“呢”的同现。首先描写“定时时间副词”与语气词“呢”的同现情况,分析它们的同现原因;接着描写“不定时时间副词”与语气词“呢”的同现情况,分析它们的同现原因;最后探讨了“不定时时间副词”“正”、“正在”、“在”与语气词“呢”、“着呢”、“着……呢”:在这一小节中,论文逐一分析了“着”的研究历史;时间副词“正”、“在”、“正在”与“着”的同现;“正/在+V着”、“正/在+V着+谓语”、adj与语气词“呢”、“着呢”的同现;“正/在/正在”与语气词“呢”、“着呢”的同现原因。第七节:句中程度副词与语气词“呢”的同现。首先描写“相对程度副词”与语气词“呢”的同现情况,分析它们的同现原因;接着描写“绝对程度副词”与语气词“呢”的同现情况,分析它们的同现原因;最后探讨了程度副词“还”与语气词“呢”的同现情况及其原因。第八节:与“呢”共现的语气副词、时间副词、程度副词在句中的易位第九节:连用副词与语气词“呢”的同现。包括连用语气副词、连用时间副词、连用程度副词,语气副词、时间副词、程度副词与其他副词连用与语气词“呢”的同现。这一章主要对其进行描写,对个别情况进行原因分析和解释。第十节:留学生习得带有语气词“呢”及其与副词同现句中的常见问题。
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