随着我国经济、政治、文化和社会的发展,大学生的道德观念和道德行为发生了变化。当前,大学生德育在理论和实践中均取得了一定成效,但仍存在不少问题。德育内容把握不准、德育资源运用不充分等,都是制约大学生德育效果的重要因素。传统晋商文化资源是传统晋商悠久商业活动的历史积淀,其形式多样,内容丰富,可以作为大学生德育的物质和精神资源,在潜移默化中提升大学生的道德观念和道德行为。本研究从五个方面对传统晋商文化资源在大学生德育中的应用进行了逐步探索。首先,文化资源与德育密切关联,文化资源蕴含丰富的德育价值,德育以文化资源为重要载体。在大学生德育中,要发掘和利用文化资源中的德育因素。其次,深入解读传统晋商文化资源。传统晋商文化资源是中华优秀传统文化资源的重要组成部分,其中蕴含着传统晋商爱国恤民、诚实守信、团结互助、开拓进取、吃苦敬业的德育内容。第三,分析传统晋商文化资源在大学生德育中的应用价值。将传统晋商文化资源应用于大学生德育,不仅可以传承和弘扬中华优秀传统文化,提高和发展大学生道德素质,还可以创新和发展大学生德育。第四,总结传统晋商文化资源在大学生德育应用中存在的主要问题,如资源整合力度不够、德育价值发掘不足、开放程度不高、应用效果不佳等,并从教育主体、教育内容、教育方法、教育载体、教育环境五个层面剖析了原因。最后,针对问题,从大学生德育、校园文化、大学课堂、校园网络以及德育基地等五个方面入手,探索传统晋商文化资源在大学生德育中的应用对策。