城市贫困家庭未成年子女道德教育问题

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据国家统计局调查显示,1996年全国城市贫困率为4.2%,2006年贫困率为5.3%。近几年的城市贫困发生率基本为6%-8%,虽然城市贫困发生率有下降趋势,但仍大大高于十年前水平。以广东为例,2007年广东经济总量在全世界排到第14位,但如果按照国际贫困线每日人均2美元的标准,仍有近20%的农村居民生活在收入贫困状态下,有近8%的城市居民生活在贫困线下。城市中的下岗职工、失业人员、靠打零工、摆小摊养家糊口而无稳定收入的人,由他们构成家庭的未成年子女(即所谓城市贫困家庭未成年子女)的道德教育问题,已成为关系到社会稳定和发展的重要问题。面对发展迅速的中国来说,下一代的健康成长是事关国家前途和民族命运的希望工程,是关系亿万家庭切身利益的民心工程,是社会主义精神文明建设的基础工程,直接或间接影响着国家的发展进程,做好关心下一代工作就成了国家快速发展的重中之重。本文通过走访,对城市贫困家庭未成年子女的道德教育问题进行实地调查,分析城市贫困家庭未成年子女道德教育问题的成因,并对存在的问题提出相应对策,全文共分为四个部分。第一部分,我介绍了贫困家庭的分类标准,全面阐述城市贫困家庭产生的主要原因以及未成年子女德育现状,表明研究的必要性;第二部分,我选择K城市贫困家庭未成年人这一特殊群体为研究对象,采取问卷调查、个案跟踪研究方法,对他们的德育问题进行调查研究,从未成年人自我认识、对他人印象、家长的教育责任、班主任的教育责任四个角度入手,列出调查汇总数据,并进行分析;第三部分,根据调查结果分析城市贫困家庭未成年人道德教育问题的成因;第四部分,对城市贫困家庭未成年人德育的对策提出个人见解,我国应当在帮扶这些城市贫困家庭的同时,对其子女的健康成长作出相应努力。
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