以数字技术、网络技术、与文化产业相融合而产生的新媒体正日益渗透并改革着人们社会生活的方方面面，媒体的新形态、新服务层出不穷。数字新媒体以其多媒体化、集成性、交互性、超链接性的信息传播特点被越来越多的人所接受和运用，对传统出版产业产生了巨大的影响。传统的大学出版社应如何运用自身的数字信息环境，构建适合的数字出版模式对其今后的发展至关重要。　　 数字出版模式的构建首先要建立在对新的出版环境下的出版核心竞争力的认识。本文第二章首先提出内容整合概念，其次通过数字出版产业链的分析得出内容整合能力在数字出版发展中的重要性，最后结合内容整合能力的重要性以及对传统出版社发展数字出版的SWOT分析，提出数字时代传统出版社的核心竞争力在于内容整合能力。　　 根据第二章的结论可以得出，数字时代我国大学出版社的核心竞争力在于根据自身所处数字信息环境，运用数字信息技术，对内容资源进行深加工和开发的基础上构建信息服务系统。首先要对大学出版社内容整合的方向进行确定。本文第三章分别从大学出版社的内容资源和大学出版的价值观与目的两个方面进行分析，得出教育和学术两个出版领域是大学出版社内容整合的两个方向。　　 第四章和第五章分别从教育出版和学术出版两个出版方向对大学出版社的内容整合进行着重探讨。　　 第四章在对网络时代的教育特点、国外出版商教育出版方面的启示以及我国教育出版的现状分析的基础上，提出我国大学出版社在教育出版领域进行内容整合的措施在于建立起支持网络环境下教与学的基于立体化教材的教育信息服务系统。　　 第五章同样首先对学术出版环境进行了分析，即对学术交流模式的多样化、学术出版模式的多元化以及多媒体在学术交流中的重要性的分析。接着分析我国学术出版的现状，指出了问题和不足。最后提出我国大学出版社在学术出版领域进行内容整合的措施在于构建产品形态多样化、出版模式多元化的学术信息服务系统，并建议大学出版社与图书馆合作，共建这一学术信息服务系统。