大学生作为互联网的原住民,由于自身好奇心强,乐于接受新鲜事物,所以刷短视频已经成为大学生日常生活中不可缺少的一部分。面对纷繁复杂的短视频内容时,大学生并不是被动的信息接受者,他们会对短视频内容进行筛选。大学生对这些短视频进行筛选的过程其实是他们对这些短视频内容进行价值判断的过程。所以本研究准备利用深受大学生喜爱的短视频APP来探究大学生价值观现状。首先,笔者采用文献分析法,梳理了短视频的含义、类型、特点以及大学生价值观的含义、特点,为探讨大学生价值观现状打下理论基础。接着,笔者运用问卷法,了解大学生使用短视频APP的情况以及大学生对短视频APP的态度,为本研究提供数据事实依据。然后,笔者选取了30名大学生作为访谈对象,让他们每个人分别给出5个喜欢和不喜欢的短视频并说明原因,笔者会根据他们的回答再进行深入访谈。最后,笔者用扎根理论对访谈的内容进行编码分析,进而得出大学生价值观现状。笔者通过调查发现,当代大学生的价值观呈以下特点:在恋爱观上,大学生认识到爱情需要经营,但部分大学生存在割裂恋爱和婚姻的关系以及择偶标准颜值化的现象;在政治观上,大学生有着积极的国家观和政党观;在道德观上,大学生都推崇诚信待人、待人友善、有责任意识的观念;在消费观上,大学生呈现消费符号化和消费理性化趋势;在审美观上,大学生呈现审美感官化和审美碎片化倾向。基于大学生价值观的以上特点,为了提高大学生价值观,笔者建议从政府、短视频平台、高校以及大学生自身为切入点,进而促进大学生积极价值观的形成。