【摘 要】
：
目的:分析新疆木垒县哈萨克族2型糖尿病(Type 2 Diabetes Mellitus,ⅡDM)伴慢性牙周炎(chronic periodontitis,CP)患者的血清与唾液中白介素17(interleukin 17,IL-17)的表达
论文部分内容阅读
目的:分析新疆木垒县哈萨克族2型糖尿病(Type 2 Diabetes Mellitus,ⅡDM)伴慢性牙周炎(chronic periodontitis,CP)患者的血清与唾液中白介素17(interleukin 17,IL-17)的表达和意义,分析ⅡDM与CP的关联。方法:采用病例对照研究,选取单纯CP组(P组)60例,单纯ⅡDM组(D组)40,ⅡDM伴CP组(P+D组)40例,健康组(H组)60例,记录临床牙周检查指标,测得随机空腹血糖值(FBG),采集非刺激性全唾液及外周血,用ELISA法测定IL-17,IL-6含量。结果:P+D组的血清及唾液IL-17含量、牙周临床指标PD、AL及缺牙数都与P组、D组有统计学差异(P<0.05),并且P+D组的AL与FBG,AL与唾液IL-17,唾液IL-17与唾液IL-6,都有较高的正相关性(P<0.05)并且后两者均高于P组的。结论:木垒地区哈萨克族的ⅡDM伴CP的患者的牙周组织破坏程度可能与血糖代谢相关联,且IL-17在哈萨克族人群ⅡDM和CP的相互关系中发挥一定作用,但其机制有待探究。
其他文献
【摘要】小学语文教师应根据小学生年龄特征和教材的具体特点，采用多种方法和形式，诱发学生的创新兴趣，启迪学生的创新思维，培养学生的创新意识和创新能力。 【关键词】小学语文；教学；创新能力；培养 【中图分类号】G42 教师在课堂教学中不仅要给学生传授知识，更要在知识的传授过程中培养学生的能力，发展学生的智力，教育学生运用所学知识去分析问题，解决问题，探求新知。所以，教师在教学中必须转变教学观念，
【中图分类号】G633.5 历史学是在一定的历史观指导下，研究人类社会以往运动发展过程的一门社会科学，历史观是历史学的灵魂，马克思主义历史学的根本特点是运用唯物主义史观研究历史。现行的中学历史教材就是在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下，通过对具体生动的历史现象的叙述，分析揭示社会发展规律，作出了正确的判断和结论，这就是观点和材料的辩证统一，史与论的有机结合。因此，史论结合是历史学的基本特点，它
摘要：现在学生的教育工作越来越受到重视，在初中和高中的教学过渡中，数学是一个关键点，也是一个难点。本文简要分析了初高中数学教学平稳过渡衔接的意义，分析了在初高中数学教学方面存在的差异性，并提出了一些针对性的对策，希望学生能够在教师的帮助下更好地适应高中数学的教学，完成平稳的过渡衔接。 关键词：初高中数学；教学；衔接；差异；方法 【中图分类号】G630 一、初高中数学教学平稳过渡衔接的意义
摘要：服装艺术是以服装为载体的对现实生活和精神世界的反映，是人的知觉、情感、理想、意念等综合心理活动的有机产物。 关键词：服装艺术；文化；教育意义；兴趣. 【中图分类号】G633.955 服装艺术是以服装为载体的对现实生活和精神世界的反映，是人的知觉、情感、理想、意念等综合心理活动的有机产物。中国随着经济的发展，人们生活水平不断提高，对物质的追求也反映在服饰上，衣锦要还乡，锦衣不夜行，华服向
<正> 据专家预测,在未来五年内,彩色玉米将大行其道。目前推广种植的品种有: 印度红玫瑰爆裂玉米:该品种采用系统杂交方法选育而成,籽粒红色,穗型整齐美观,品质一流,爆花率高
【摘要】小学数学“问题解决”的教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学实践活动，掌握基本的数学知识与技能，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题、激发对数学的学习兴趣，以及学好数学的愿望。在课堂教学中，教师要鼓励和引导学生：自己去参与数学学习活动，学会解决问题，获取数学知识；注重培养和提高
[摘要]：一个有效的、新颖的、精致的导入，不仅可以强化学生初萌的好奇心，吸引学生迅速进入本堂课的学习之中，还能在他们脑海里留下深刻的印象，掀起学生积极情感的浪潮。 [关键词]：优化；导入；情境；思考 【中图分类号】G420 清代文人李渔曾说过：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”。所以，文章写作常常要讲究个“凤头豹尾”，以其篇首起句就能一鸣惊人，牢牢地吸引住读者。 他说的应该
摘要：在初中英语学习过程中，英语音标学习发挥着非常关键的作用。因此，如何使初中生熟练深刻的进行音标学习就显得非常重要。本文首先论述了初中英语音标学习的重要作用，然后提出了相应的解决对策，希望能够给予增强学生的英语词汇学习一些有益的思考，促使学生更好的进行英语学习。 关键词：初中；英语；音标教学；对策 【中图分类号】G633.4 一、初中英语音标教学的重要性价值 音标是英语学习过程中必不可少
目的:观察口腔种植牙修复牙列缺损的临床应用效果。方法:选取2009年1月至2014年1月来新疆维吾尔自治区人民医院口腔种植科进行种植牙修复牙列缺损的47例患者,共94颗种植牙作
目的:在获得含目的基因gtfB-ctxB的转基因生菜T2代种子的基础上，经大田栽培获得T3、T4代转gtfB-ctxB基因生菜植株。应用GUS染色技术、PCR技术对不同生长时期（幼苗期、开花期、