几个世纪以来,自画像的形式与内容吸引了许多艺术家,将之作为母题进行创作。当代的自画像创作形式与数量都比以往的任何一个时代更多。自画像不仅局限于画出画者的真实状态,更偏向于表达作者的内心情感。本文以自画像如何承载画者自我意识为切入点,由社会热点问题校园贷的死灰复燃引发出笔者的反思,与自己对话、倾听自己内心,从而创作出《对话》与《倾听》自画像系列的毕业创作。在创作过程中,通阅历史上有名的自画像及相关艺术家的文献史料,选取自画像颇多的梵高、以及自传型画家弗里达卡罗作为比较研究对象,深入思考社会、生活、作者意识和画面表达这四者的关系。此外,还借鉴吸收安迪·沃霍尔、克里姆特等艺术家的绘画风格,领悟符号语言、线条语言与画面主旨表达的关系。整个创作以自我为素材,在绘画时不仅探索自身的绘画风格,还由表及里地进行自我剖析。本文既是笔者学习的过程,也是自我反思和对话过程的记录。这次创作无论是绘画技法还是价值观念都带给笔者许多收获。希望借此机会,开启以画自传的起点。