随着基础教育地理课程改革的不断深化和推进,乡土地理课程资源作为身边的课程资源,越来越被大家所关注和重视。在高中地理教学中有效的应用乡土地理课程资源,无论是从理论层面还是实践层面都有着很重要的意义。从理论层面来看,既能很好的贯彻新的地理课程理念,又能发掘本县的乡土地理课程资源,补充教材内容;从实践层面来看,既能培养学生学习地理的兴趣,让学生不仅会学地理,还可以用所学地理知识去解决实际问题,又能够带动教师自身的专业发展,并为一线地理教师在利用乡土地理课程资源方面提供一些借鉴和参考。综上,今后地理教学发展的一个必然趋势是将乡土地理课程资源有效应用于高中地理教学,此时关于乡土地理课程资源在实际教学中如何进行开发和利用的思考就显得尤为重要。该研究旨在发掘与整理临洮县潜在的乡土地理课程资源,重点寻求如何更好的在髙中地理教学中将其应用,为乡土地理课程资源更好的应用于教学实践寻找一条切实可行的路径。该研究主要从以下四个方面进行研究:首先,通过阅读大量的国内外相关参考文献,对相关概念进行界定,提出该文的理论基础以及对乡土地理课程资源在国内外的研究进行综述;其次,通过文献法、实地考察以及与本县一线地理教师进行交流等方法先对临洮县乡土地理资源进行搜集,然后根据新的地理课程标准和高中地理教材对其进行筛选,依据区域地理学习的一般方法对其进行分类,主要从地理区位概况、自然地理课程资源概况、社会经济课程资源概况三个方面梳理临洮县典型的乡土地理课程资源;再次,先将乡土地理课程资源与中学地理教材进行衔接,指导具体在教材哪部分可用,然后对如何应用于高中地理教学进行具体阐述,重点研究乡土地理课程资源在课堂教学和地理实践教学活动中的应用,在课堂教学中主要从新课导入、新课学习、课堂复习三个方面来应用,并加以举例和开展乡土地理案例教学,在地理实践教学活动中主要通过开展地理野外考察和地理调查活动来应用,并进行相应教学活动的设计;最后,总结出在高中地理教学中应用乡土地理课程资源的三大原则:以生为本、适时适度、方式多样。力求在提高自身教学水平的同时,能够引起一线地理教师对乡土地理课程资源开发和利用的重视,且可以在理论和教学实践方面为大家提供参考,更好地培养学生的区域认知能力和地理实践力。