中等职业学校学生是未来的劳动技术队伍,他们的道德水平关系到国家的长治久安和中华民族素质的提高。了解并掌握中等职业学校学生的思想品德状况,有针对性地加强中等职业学校学生的思想品德教育,帮助和引导中等职业学校学生形成积极、健康的道德品质,对中等职业学校学生的健康成长具有十分重要的意义。目前,中等职业学校的学生思想品德素质主流是好的,但因学生年龄偏小,身心发展不成熟;绝大多数学生是中考失利者,他们普遍的特点是自卑心理重,自信心不足;中等职业学校生源最近几年增长较快,学校德育工作相对滞后等种种原因,使中等职业学校学生思想品德存在的问题比较多。中等职业教育是国民教育的重要组成部分,肩负着培养技能型劳动者的重任,为经济建设提供有力的人才支持,对缓解国家就业压力起着举足轻重的作用,对构建和谐社会具有积极的意义。本文以乌海市职业技术学校为例,通过问卷调查统计,分析了乌海市职业技术学校和中等职业学校学生思想品德状况以及思想品德问题产生的原因,提出了中等职业学校学生思想品德建设的对策。同时针对乌海市职业技术学校学生存在的具有普遍性的问题,采取的一些独特的学校管理对策,从而对提高中等职业学校学生德育水平做出一些积极的探讨。