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构建创新型人才培养模式是变革教育观念，应对科学技术发展和知识经济挑战的必然选择。本文首先比较了美、德、日等西方发达国家大学和我国高校创新型人才培养的发展历程，同时结合武汉大学和原中南工业大学毕业生质量现状调查分析结果，指出了我国高校在创新型人才培养方面存在的不足及其原因。然后在探讨创新型人才应具备的特征及其成长环境的基础上，提出了创新型人才培养模式，并针对目前高校实施创新型人才培养模式存在的难点，分析研究了相应的对策和措施。