基于B/S结构的学籍管理系统的设计与实现

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随着互联网技术的不断普及以及教育单位管理水平的逐步提升,国内教育行业对信息技术的应用已逐步成熟,并在各种日常的业务中借助信息化手段协助提升工作的执行效率。对教育单位来说,其教学水平与管理水平的持续提升,首先需要不断优化单位内部活动的组织方式和处理过程,学籍管理便是众多内部活动的重要环节之一,它作为教育单位,特别是学校的基础工作之一,不可或缺。学生的学籍管理工作是学校教务管理的非常重要部分,不仅因为其业务流程复杂,管理内容繁多,而且对学生来说非常重要。就当前的状况而言,我国还有一些学校的学籍管理工作依然采取较为传统的手工记录的方式进行。然而随着大多数学校招生规模的扩大,在校学生人数与日俱增,当前这种效率较低、流程复杂、协同困难且容易出错的手工学籍管理方式已经无法适应校园管理发展的需求。为此,几乎所有的学校都在采取措施来提升学籍管理的水平,而应用计算机技术和网络技术便是达到这一目的的有效手段之一。通过应用计算机相关开发技术,开发并实施一套适合于学校学籍管理的系统,对于提高学校的学籍管理水平具有很大大的推动作用,它不仅能够降低学籍管理人员的工作强度,大大减轻其工作量,而且能够适应现代化教学管理的要求,实现无纸化、信息化、协同化的工作方式。利用学籍管理系统来代替传统的手工业务,已经成为学校信息化发展的一种趋势。本文基于B/S架构,运用程序相关开发语言和数据库技术,同时对学籍管理系统进行研究,从计算机基本理论开始,进行了基于B/S结构的学籍管理进行需求分析,具体形成与达成一整天较为系统化的流程,之后针对这一体系实施性能等方面的测试,最后对本文的总结及展望。通过本文的研究,明确了学籍管理的全部业务流程,并设计开发了B/S结构的系统,从一定程度上避免了以往繁琐的C/S结构的操作与管理方式,具有手工操作无法比拟的优势。学籍管理系统从学校学籍管理的基础业务出发,完成对学籍管理、学籍变动、成绩管理、统计汇总、查询打印等功能的实现,实现学籍管理工作的高效、准确,该系统的实现,能够协助学校管理人员进行学籍管理、学生管理及成绩管理等主要过程中的各个环节的管理,便于用户了解学籍管理工作的特色、流程、设置、学生概况及学校教职员工情况等,学籍管理体系达成学生与班级信息、成绩、课程、用户、权限等监管的主要功能,以及利用基础数据进行统计分析的功能,为提升学校学籍管理水平及教务管理水平奠定了基础。
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