改革开放三十年来,我国在政治,经济,思想,文化等各个方面都进行着不断的改革与探索,取得了巨大的成就。目前我国正经历着向城市化、工业化、现代化的转型,与此同时也伴随着国际化、全球化、信息化这一世界性潮流。在这复杂的转型时期,我国民办高校如何适应社会的变化与需要,完善我国民办高校的治理模式,促进民办教育的健康发展,成为摆在民办高校面前的一个重要课题。本文首先在理论层面上将治理理论、利益相关者理论和相机治理理论结合在一起对我国民办高校的治理模式进行研究。其次,本文从实践层面进行深入调研,选取了三所民办高校作为研究对象,发现转型时期我国民办高校治理模式具有不确定、不成熟、不完善这一共性的特点。再次,通过对美国、日本两国转型期的私立教育的研究以及公司治理模式的研究,总结出对我国民办高校治理模式有借鉴意义的启示。最后,经过实践层面、理论层面和历史层面的研究,从办学理念、高校治理结构和治理机制及政府的支持等多个角度,提出了优化与完善转型期我国民办高校治理模式的建议与对策。