当前,全球环境问题突出,各个国家、国际组织都就生态环境议题提出一系列整改方案。我国也在为环境保护做出一系列努力,推行社区环境治理的发展。近年来,社会工作学界有不少学者开始关注到生态环境这一议题,我国也已经有不少社会工作机构开始进入社区参与环境治理及生态文明建设中。笔者基于Z社区的实习观察和文献查阅结合发现社区老年人对环境质量呈现出在高需求低意识的状态,笔者以Z社区老年群体作为研究对象,发放49份《环境意识调查问卷》了解城市社区老年人环境意识水平。结果显示,49名Z社区老年人环境意识水平总体偏低,平均得分44.91分,未达到及格线（60分）。其中,环境知识、环境价值观念和环境保护行为取向三个维度平均得分偏低,环境保护态度这一维度的平均得分较高。为了探索社会工作实践提升社区老年人环境意识的有效性,笔者将参与观察法、问卷调查法和半结构式访谈法相结合,收集有效资料。根据自愿原则,招募并筛选出6名环境意识水平未达到及格线的老年人作为主要服务对象,以生态系统理论为指导,对影响服务对象环境意识水平状况的因素进行分析,运用优势视角作为服务的理论基础,设计社会工作实践方案,运用社区宣传教育和小组工作的方法,提升Z社区老年人的环境意识。结果显示,在社会工作的介入后,老年人环境意识总体水平提升39.16分（P＜0.05）。各维度也得到了不同程度的提升,环境知识、环境价值观念、环境保护态度和环境保护行为取向四个维度平均得分分别提升6.33分、6.33分、4.50分和22.00分,各维度差异均显著（P＜0.05）。研究结论:社会工作服务对于提升城市社区老年人环境意识水平是有效的,老年人环境知识得到增长,通过发掘自身保护环境的优势及能力,增强保护环境的自信心,对促进老年人参与环境保护有积极作用。